To ΦΕΚ με τις αλλαγές στο Λύκειο

To  ΦΕΚ  με τις  αλλαγές στο  Λύκειο

Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 1674 η Υπουργική Απόφαση με την οποία καθορίζονται μετά την ψήφιση του νόμου για το νέο Λύκειο τα εξής: Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων Τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης Ορισμός και υποχρεώσεις επιτηρητών Υποχρεώσεις μαθητών κατά τη

Ζητήματα αξιολόγησης μαθητών Γενικού Λυκείου (Ν.4610/2019)

Ζητήματα αξιολόγησης μαθητών Γενικού Λυκείου (Ν.4610/2019)

Σας γνωστοποιούμε ότι στο ΦΕΚ  Α΄ 70/07-05-2019 δημοσιεύτηκε ο νόμος υπ? αριθμ. 4610/2019 με θέμα: «Συνέργειες Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι., πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, πειραματικά σχολεία, Γενικά Αρχεία του Κράτους και λοιπές διατάξεις.»  Τα άρθρα 101-116 του Κεφαλαίου Β΄ του Μέρους Ε΄ του

Θέματα αξιολόγησης Λυκείου: Γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα

Θέματα αξιολόγησης Λυκείου: Γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα

Με Υπουργική Απόφαση ρυθμίζονται τα θέματα αξιολόγησης Λυκείου Από το ΥΠΠΕΘ διευκρινίζεται ότι, για λόγους απλοποίησης των διαδικασιών, θέματα αξιολόγησης Λυκείου ρυθμίζονται πλέον με Υπουργική Απόφαση, βάσει του υπό έκδοση νόμου που ψηφίστηκε από τη Βουλή την 23η Απριλίου 2019.

Η Αξιολόγηση των Νέων Ελληνικών και των Αρχαίων Ελληνικών ΓΕΛ

Tην Πέμπτη 8-11-2018 πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη» του ΥΠ.Π.Ε.Θ. (Ανδρέα Παπανδρέου 37, 15180 Μαρούσι), ενημερωτική συνάντηση των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ02 Φιλολόγων με τη συμμετοχή εκπροσώπων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, σχετικά με τα ακόλουθα θέματα: α) Τρόπος αξιολόγησης

Μείωση του αριθμού των εξεταζόμενων μαθημάτων και αλλαγές στον τρόπο εξέτασης των μαθητών του Γενικού Λυκείου

ΠΗΓΗ Η μείωση του αριθμού των εξεταζόμενων μαθημάτων και οι αλλαγές στον τρόπο εξέτασης των μαθητών του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2018 ? 2019 περιλαμβάνονται στο ενημερωτικό έγγραφο που απέστειλε το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων στις Διευθύνσεις

Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού Γ΄Λυκείου- 7 Kριτήρια Αξιολόγησης από το ΙΕΠ

Στο πλαίσιο της προσπάθειας να βασιστεί η αξιολόγηση των μαθητών και των μαθητριών σε ουσιαστικές δεξιότητες κατανόησης και παραγωγής ερμηνευτικού ? κριτικού λόγου στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών, έγινε η τροποποίηση των σχετικών άρθρων κατά το μέρος που αφορούν στην αξιολόγηση του μαθήματος:

Τι αλλάζει στην εξέταση των Αρχαίων Ελληνικών στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2019

Τροποποίηση της αριθμ. Φ.251/37802/Α5 (ΦΕΚ 698 Β?/2016) Υπουργικής Απόφασης «Διαδικασίες σχετικά με τις πανελλαδικές εξετάσεις Γενικού Λυκείου, με το σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση που θεσπίστηκε με το Ν.4186/2013 (ΦΕΚ 193 Α΄), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. Για την εξέταση στο

Η εξέταση των Νέων Ελληνικών Γ Λυκείου

ΦΕΚ Αρ. Φύλλου 38 /2 Μαρτίου 2018 NOMOΣ ΥΠ? ΑΡΙΘΜ. 4521 Ίδρυση Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και άλλες διατάξεις Άρθρο 34 Το άρθρο 8 του π.δ. 46/2016 αντικαθίσταται ως εξής: «ΙΗ. ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Οι δύο (2) κλάδοι των Νέων Ελληνικών (Νεοελληνική Γλώσσα

Ζητήματα αξιολόγησης μαθητών Γενικού Λυκείου

ΦΕΚ Αρ. Φύλλου 38 /2 Μαρτίου 2018 NOMOΣ ΥΠ? ΑΡΙΘΜ. 4521 Ίδρυση Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και άλλες διατάξεις Άρθρο 34 Ζητήματα αξιολόγησης μαθητών Γενικού Λυκείου Τα μαθήματα της Γ? τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου κατανέμονται σε τέσσερις (4) ομάδες: α) Η