Συμπληρωματικές οδηγίες-διευκρινίσεις σχετικά με τη διδασκαλία και αξιολόγηση των φιλολογικών μαθημάτων της Γ΄ Λυκείου για το σχολικό έτος 2019-2020.

Συμπληρωματικές οδηγίες-διευκρινίσεις σχετικά με τη διδασκαλία και αξιολόγηση των φιλολογικών μαθημάτων της Γ΄ Λυκείου για το σχολικό έτος 2019-2020.

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 49/29-11-2019 του Δ.Σ, ανακοινοποίηση 17-12-2019) to Υπουργείο ΠΑιδείας απέστειλε  ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ (αρχείο pdf) με Συμπληρωματικές οδηγίες-διευκρινίσεις σχετικά με τη διδασκαλία και αξιολόγηση των φιλολογικών μαθημάτων της Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και Γ΄ και Δ΄

Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων της Γ ΓΕΛ 2019-2020

Οδηγίες  για τη διδασκαλία πέντε μαθημάτων  της Γ΄ Γενικού Λυκείου για το τρέχον σχολικό έτος  2019-2020  στα μαθήματα Γλώσσα- Λογοτεχνία,  Αρχαία, Φυσική, Βιολογία, Χημεία, Μαθηματικά, εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας, μετά από σχετικές  εισηγήσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Για να ανοίξετε

Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων Α και Β΄ ΓΕ.Λ. 2019-2020

Οδηγίες  για τη διδασκαλία  μαθημάτων  της  Α και Β  Γενικού Λυκείου για το τρέχον σχολικό έτος  2019-2020, εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας, μετά από σχετικές  εισηγήσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Για να ανοίξετε τις οδηγίες πατήστε αντίστοιχα παρακάτω: ΦΙΛΟΛΟΓΙKΑ Α_Β ΓΕΛ

ΙΕΠ: Υλικό Παρουσιάσεων Διημερίδας Ιουλίου 2019

ΥΛΙΚΟ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΩΝ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ με θέμα: «Πλαίσιο λειτουργίας των μαθημάτων του μεταβατικού Προγράμματος Σπουδών της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου», για το σχολικό έτος 2019-2020 Οι υπερσυνδέσεις παραπέμπουν στην σελίδα του ΙΕΠ και ανασύρθηκαν στις 2 Σεπτεμβρίου 2019  Γνωστικά πεδία  

Πανελλαδικές εξετάσεις υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πανελλαδικές εξετάσεις υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Με την παρούσα εγκύκλιο περιγράφονται με σύντομο τρόπο οι βασικές πτυχές της διαδικασίας της προφορικής εξέτασης των εξεταζόμενων υποψηφίων και επισημαίνονται ορισμένα σημεία της, προκειμένου να ενισχυθεί η αντικειμενικότητα της εξέτασης. Τρόπος προφορικής εξέτασης υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές

To ΦΕΚ με τις αλλαγές στο Λύκειο

To  ΦΕΚ  με τις  αλλαγές στο  Λύκειο

Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 1674 η Υπουργική Απόφαση με την οποία καθορίζονται μετά την ψήφιση του νόμου για το νέο Λύκειο τα εξής: Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων Τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης Ορισμός και υποχρεώσεις επιτηρητών Υποχρεώσεις μαθητών κατά τη

Ζητήματα αξιολόγησης μαθητών Γενικού Λυκείου (Ν.4610/2019)

Ζητήματα αξιολόγησης μαθητών Γενικού Λυκείου (Ν.4610/2019)

Σας γνωστοποιούμε ότι στο ΦΕΚ  Α΄ 70/07-05-2019 δημοσιεύτηκε ο νόμος υπ’ αριθμ. 4610/2019 με θέμα: «Συνέργειες Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι., πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, πειραματικά σχολεία, Γενικά Αρχεία του Κράτους και λοιπές διατάξεις.»  Τα άρθρα 101-116 του Κεφαλαίου Β΄ του Μέρους Ε΄ του

Θέματα αξιολόγησης Λυκείου: Γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα

Θέματα αξιολόγησης Λυκείου: Γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα

Με Υπουργική Απόφαση ρυθμίζονται τα θέματα αξιολόγησης Λυκείου Από το ΥΠΠΕΘ διευκρινίζεται ότι, για λόγους απλοποίησης των διαδικασιών, θέματα αξιολόγησης Λυκείου ρυθμίζονται πλέον με Υπουργική Απόφαση, βάσει του υπό έκδοση νόμου που ψηφίστηκε από τη Βουλή την 23η Απριλίου 2019.

Η Αξιολόγηση των Νέων Ελληνικών και των Αρχαίων Ελληνικών ΓΕΛ

Tην Πέμπτη 8-11-2018 πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη» του ΥΠ.Π.Ε.Θ. (Ανδρέα Παπανδρέου 37, 15180 Μαρούσι), ενημερωτική συνάντηση των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ02 Φιλολόγων με τη συμμετοχή εκπροσώπων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, σχετικά με τα ακόλουθα θέματα: α) Τρόπος αξιολόγησης

Social Media Integration by Acurax Wordpress Developers