Η ιστορία στην εκπαίδευση (Κριτήριο απολυτήριων εξετάσεων 2022 του 1ου ΓΕΛ Σπάρτης)

    ΚΕΙΜΕΝΟ 1:   Η ιστορία στην εκπαίδευση  (του Γεράσιμου Α. Μαρκαντωνάτου, διδάκτορος Κλασικής Φιλολογίας και συγγραφέα). Η διδασκαλία της Ιστορίας στις νέες γενιές έχει στόχο, μεταξύ άλλων, να συνειδητοποιήσουν οι νέοι μας αλλά και να ενστερνιστούν συνάμα ότι τόσο ο ελληνικός

Προκλήσεις, ανάγκες και προοπτικές για την ενίσχυση της ψυχοκοινωνικής προσαρμογής των μαθητών και μαθητριών

Κοινοποιούμε ψηφιακά υπογεγραμμένο το με αριθμό πρωτ. 109662/2021 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «Αποστολή εντύπου για εφήβους στην περίοδο της πανδημίας COVID 19», προς ενημέρωσή σας και ενημέρωση των εκπαιδευτικών της σχολικής  μας μονάδας. Στο παρόν έντυπο

Ανάρτηση ηλεκτρονικών συνδέσμων με θέματα πολιτιστικού περιεχομένου σε ιστοσελίδες του ΥΠΑΙΘ

Ανάρτηση ηλεκτρονικών συνδέσμων με θέματα πολιτιστικού περιεχομένου σε ιστοσελίδες του ΥΠΑΙΘ

Συμπληρωματικές Οδηγίες για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας Γ΄ τάξης Ημερησίου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2020-2021

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 50/22-10-2020 του Δ.Σ) το ΥΠΑΙΘ δια διαβιβάζει στα σχολεία  αρχείο με συμπληρωματικές οδηγίες για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας της Γ? τάξης Ημερησίου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2020-2021

Λατινικά Ανθρωπιστικών Σπουδών Β’ Λυκείου:Ενδεικτική διδακτική πρόταση

Λατινικά Ανθρωπιστικών Σπουδών  Β’ Λυκείου:Ενδεικτική διδακτική πρόταση

Ενδεικτική διδακτική πρόταση για το μάθημα των Λατινικών της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών της Β? τάξης Ημερησίου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2020-2021, απέστειλε το υπουργείο Παιδείας στα Λύκεια.  

Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων, τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης

Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων, τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η απόφαση που καθορίζει: τις Ομα?δες και  τους  κλα?δους  μαθημα?των, τον τρο?πο  και χρο?νο  εξε?τασης και βαθμολο?γησης, τις   υποχρεω?σεις των  επιτηρητω?ν, τις υποχρεω?σεις των μαθητω?ν κατα? τη δια?ρκεια της εξε?τασης, τον τρο?πο  διατυ?πωσης των θεμα?των,

Προγράμματα Σπουδών (Λατινικά, Ιστορία και Βιολογία)

Προγράμματα Σπουδών (Λατινικά, Ιστορία και Βιολογία)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΛΑΤΙΝΙΚΑ Β ΓΕΛ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΟΥ  (Το Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Ιστορίας Γενικής Παιδείας των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λυκείου, για το σχολικό έτος 2020-2021, καθορίζεται με την υπό στοιχεία 8212/Γ2/28-01-2002 (Β? 131) απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας

ΙΕΠ:Οδηγός  για τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό μαθημάτων εξ αποστάσεως

ΙΕΠ:Οδηγός  για τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό μαθημάτων εξ αποστάσεως

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΙΕΠ «Εκπόνηση Οδηγού για τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό μαθημάτων εξ αποστάσεως» Η συγκυρία της πανδημίας του κορωνοϊού Covid-19 κατέδειξε μεταξύ άλλων και την αναγκαιότητα της αξιοποίησης της εξ αποστάσεως σχολικής εκπαίδευσης. Ωστόσο, η εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση συνιστά μια

Ενημερωτικό υλικό σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο (γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικοί))

Αναρτούμε  τέσσερα (4) ενημερωτικά φυλλάδια της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο. Γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί καλό είναι να γνωρίζουν.  Ενημερωτικό υλικό σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο: -Ενημέρωση για Εκπαίδευση