Ανάρτηση σε ιστοσελίδες του Υ.ΠΑΙ.Θ. συνδέσμων από μουσεία και άλλους φορείς με εκπαιδευτικό υλικό και εκπαιδευτικά παιχνίδια

Ανάρτηση σε ιστοσελίδες του Υ.ΠΑΙ.Θ. συνδέσμων από μουσεία και άλλους φορείς με εκπαιδευτικό υλικό και εκπαιδευτικά παιχνίδια

Σας ενημερώνουμε σχετικά με την ανάρτηση σε ιστοσελίδες του Υ.ΠΑΙ.Θ. συνδέσμων από μουσεία και άλλους φορείς, προκειμένου οι μαθητές και οι μαθήτριες, κατά τη διάρκεια αναστολής της λειτουργίας των σχολείων, να έρθουν σε επαφή και να αξιοποιήσουν διαθέσιμο εκπαιδευτικό υλικό και εκπαιδευτικά παιχνίδια.

Οδηγός εκπαιδευτικού για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση (βίντεο)

Οδηγός εκπαιδευτικού για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση (βίντεο)

Το βίντεο περιλαμβάνει τις βασικές αρχές της σχολικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Δημιουργήθηκε από την Δρ. Γκέλυ Μανούσου, ΣΕΕ ΠΕ70, 5ο ΠΕΚΕΣ, Καθηγήτρια Σύμβουλο στη Θεματική Ενότητα Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. Η παρουσίαση περιγράφει ένα βασικό

Σύγχρονη και ασύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία (ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ)

Τελευταία ενημέρωση 27 Μαρτίου 2020   #ΕΞ_ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ_ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ #WEBEX #Α_ΛΥΚΕΙΟΥ και #Β_ΛΥΚΕΙΟΥ Από τηΔευτέρα 30 Μαρτίου ξεκινούν τα μαθήματα για την Α και Β Λυκείου. Ανοίγετε τακτικά τα email σας. Υπάρχουν ενημερώσεις για το πρόγραμμα και τις διευθύνσεις (url) των μαθημάτων. ———————————————————————-

Οδηγίες για ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Η ασύγχρονη εκπαίδευση απευθύνεται σε όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων. Ειδικά για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ Λυκείου οι πλατφόρμες της ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης δύνανται να αξιοποιηθούν παράλληλα και επικουρικά με την πλατφόρμα σύγχρονης

Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι

Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι

Αποφυγή των συναθροίσεων και του συγχρωτισμού οπουδήποτε (π.χ. καφετέριες, κινηματογράφοι) Αποφυγή ομαδικών εξωσχολικών δραστηριοτήτων  Αποθάρρυνση συναντήσεων σε σπίτια φίλων, εστιατόρια ή εμπορικά κέντρα  Ενθάρρυνση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων εξ αποστάσεως (e-learning)  Αποφυγή επαφής με άτομα που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες  Συχνό και καλό

Επισημάνσεις ΙΕΠ για τη Νεοελληνική Γλώσσα και Αρχαία Ελληνικά Γ ΓΕΛ

Επισημάνσεις ΙΕΠ για τη Νεοελληνική Γλώσσα και Αρχαία Ελληνικά Γ ΓΕΛ

Διευκρινίσεις και επισημάνσεις  του ΙΕΠ για   τη Νεοελληνική Γλώσσα και τα Αρχαία Ελληνικά της Γ Λυκείου.    Κατεβάστε τα αρχεία από –—->>> ΕΔΩ  ή επισκεφτείτε τη σελίδα του ΙΕΠ——>>> ΕΔΩ 

ΙΕΠ: Υλικό Παρουσιάσεων Διημερίδας Ιουλίου 2019

ΥΛΙΚΟ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΩΝ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ με θέμα: «Πλαίσιο λειτουργίας των μαθημάτων του μεταβατικού Προγράμματος Σπουδών της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου», για το σχολικό έτος 2019-2020 Οι υπερσυνδέσεις παραπέμπουν στην σελίδα του ΙΕΠ και ανασύρθηκαν στις 2 Σεπτεμβρίου 2019  Γνωστικά πεδία  

Προγράμματα Σπουδών για το Μάθημα της Ιστορίας στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση και στην Α΄ Λυκείου

Προγράμματα Σπουδών για το Μάθημα της Ιστορίας στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση και στην Α΄ Λυκείου

Τα προγράμματα σπουδών  για το Μάθημα της Ιστορίας στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση και στην Α΄ Λυκείου ανακοίνωσε το ΙΕΠ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ – ΕΙΣΑΓΩΓΗ Γ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Δ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ε’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΤ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α’ ΛΥΚΕΙΟΥ

Αγγλικά Γενικού Λυκείου : Ενότητες 1-5

ΠΗΓΗ: ΙΕΠ Οι παρακάτω ενότητες αποτελούν μέρος του Φακέλου Υλικού για τα Αγγλικά 1, ο οποίος προορίζεται για τη διδασκαλία της Αγγλικής στην Α’ Γενικού Λυκείου. Ο Φάκελος Υλικού στο σύνολό του θα αποσταλεί στα σχολεία αμέσως μετά την ολοκλήρωση της

Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού Γ΄Λυκείου- 7 Kριτήρια Αξιολόγησης από το ΙΕΠ

Στο πλαίσιο της προσπάθειας να βασιστεί η αξιολόγηση των μαθητών και των μαθητριών σε ουσιαστικές δεξιότητες κατανόησης και παραγωγής ερμηνευτικού – κριτικού λόγου στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών, έγινε η τροποποίηση των σχετικών άρθρων κατά το μέρος που αφορούν στην αξιολόγηση του μαθήματος:

Floating Social Media Icons by Acurax Wordpress Designers