Οι διαδικασίες για την διεξαγωγή των Πανελλαδικών Εξετάσεων (Υπολογισμός μορι?ων, Συντελεστε?ς Βαρυ?τητας ειδικω?ν μαθημα?των,Βεβαι?ωση Συμμετοχη?ς στις Πανελλαδικε?ς ) που θα ισχύσουν για πρώτη φορά, καθορίζονται με απόφαση που υπέγραψε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, η οποία δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης.
ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΟΝΤΟΣ ΑΡΘΡΟΥ ΔΕΙΤΕ (Η ΚΑΙ ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ) ΤΟ ΦΕΚ
Ειδικότερα , σύμφωνα με την υπουργική απόφαση:
Συντελεστε?ς Βαρυ?τητας ειδικω?ν μαθημα?των και πρακτικω?ν δοκιμασιω?ν
1. Για τα Τμη?ματα για τα οποι?α απαιτει?ται εξε?ταση ενο?ς η? περισσοτε?ρων ειδικω?ν μαθημα?των η? πρακτικω?ν δοκιμασιω?ν, οι συντελεστε?ς του ειδικου? μαθη?ματος η? των πρακτικω?ν δοκιμασιω?ν κατα? περι?πτωση ει?ναι:
i. Δυ?ο (2) για τα Τμη?ματα για τα οποι?α απαιτει?ται εξε?ταση στα ειδικα? μαθη?ματα:
«Ελευ?θερο Σχε?διο» και «Γραμμικο? Σχε?διο»
«Αρμονι?α» και «Ε?λεγχος Μουσικω?ν Ακουστικω?ν Ικανοτη?των».
ii. Δυ?ο (2) για τα Τμη?ματα:
Ξε?νων Γλωσσω?ν και Φιλολογιω?ν,
Ξε?νων Γλωσσω?ν Μετα?φρασης και Διερμηνει?ας του Ιονι?ου Πανεπιστημι?ου,
Επιστη?μης Φυσικη?ς Αγωγη?ς και Αθλητισμου?.
iii. Ε?να (1) για ο?λες τις λοιπε?ς Σχολε?ς και Τμη?ματα για τα
οποι?α απαιτει?ται εξε?ταση σε ειδικο? μα?θημα ξε?νης γλω?σσας, με την επιφυ?λαξη της περι?πτωσης ii του παρο?ντος α?ρθρου.
Τρο?πος υπολογισμου? μορι?ων για εισαγωγη? στην Τριτοβα?θμια Εκπαι?δευση
1. Ο υπολογισμο?ς του συνολικου? αριθμου? μορι?ων κα?θε υποψηφι?ου/ας για εισαγωγη? στις Σχολε?ς, τα Τμη?ματα και τις Εισαγωγικε?ς Κατευθυ?νσεις Τμημα?των γι?νεται ως εξής:
Ο βαθμο?ς κα?θε πανελλαδικα? εξεταζο?μενου μαθη?ματος εκφρα?ζεται στην εικοσα?βαθμη κλι?μακα με προσε?γγιση δεκα?του.
Για την εισαγωγη? στην τριτοβα?θμια εκπαι?δευση για το ακαδημαι?κο? ε?τος 2020-2021 υπολογι?ζεται μο?νο ο με?σος ο?ρος των τεσσα?ρων (4) πανελλαδικα? εξεταζομε?νων μαθημα?των.
Για τον υπολογισμο? του συνολικου? αριθμου? μορι?ων ο ανωτε?ρω με?σος ο?ρος πολλαπλασια?ζεται επι? χι?λια (1.000).
2. Προκειμε?νου για Σχολε?ς η? Τμη?ματα για τα οποι?α απαιτει?ται εξε?ταση ειδικου? μαθη?ματος η? πρακτικω?ν δοκιμασιω?ν ο υπολογισμο?ς του συνολικου? αριθμου? μορι?ων κα?θε υποψηφι?ου/ας γι?νεται ως εξη?ς:
Στο συ?νολο μορι?ων της προηγου?μενης παραγρα?φου, προστι?θενται τα μο?ρια που προκυ?πτουν απο? το γινο?μενο του βαθμου? του υποψηφι?ου/ας στο απαιτου?μενο ειδικο? μα?θημα η? στις πρακτικε?ς δοκιμασι?ες με τον αντι?στοιχο συντελεστη? κατα? περι?πτωση, πολλαπλασιασμε?νο επι? το εκατο? (100).
i) Βαθμο?ς ειδικου? μαθη?ματος ει?ναι ο γραπτο?ς βαθμο?ς που σημει?ωσε στην απαιτου?μενη εξε?ταση ο υποψη?φιος μετα? την αναγωγη? του στην εικοσα?βαθμη κλι?μακα με προσε?γγιση δεκα?του.
Για τις περιπτω?σεις που εξετα?ζονται δυ?ο ειδικα? μαθη?ματα, ει?ναι ο με?σος ο?ρος των βαθμω?ν των δυ?ο ειδικω?ν μαθημα?των.
Ο με?σος ο?ρος υπολογι?ζεται μετα? την αναγωγη? των βαθμω?ν των δυ?ο μαθημα?των στην εικοσα?βαθμη κλι?μακα και εκφρα?ζεται με προσε?γγιση εκατοστου?. Στην περι?πτωση που υποψη?φιος/α ε?χει εξετασθει? σε περισσο?τερες απο? μι?α ξε?νες γλω?σσες, το?τε ως βαθμο?ς στο μα?θημα της ξε?νης γλω?σσας, για τα τμη?ματα που απαιτου?ν εξε?ταση σε μι?α απο? τις ξε?νες γλω?σσες απο? αυτε?ς που εξετα?στηκε, λαμβα?νεται υπο?ψη ο μεγαλυ?τερος βαθμο?ς απο? αυτου?ς που πε?τυχε στις ξε?νες αυτε?ς γλω?σσες.
ii) Βαθμο?ς πρακτικω?ν δοκιμασιω?ν ει?ναι ο με?σος ο?ρος των βαθμω?ν που αντιστοιχου?ν στις τρεις δοκιμασι?ες- αγωνι?σματα που διαγωνι?στηκε ο υποψη?φιος και ο οποι?ος εκφρα?ζεται με προσε?γγιση εκατοστου?.
Για τον υπολογισμο? του βαθμου? με προσε?γγιση δε- κα?του, στις περιπτω?σεις που κατα? τον υπολογισμο? προκυ?πτουν περισσο?τερα του ενο?ς δεκαδικα? ψηφι?α το?τε, αν το δευ?τερο δεκαδικο? ψηφι?ο ει?ναι ι?σο η? μεγαλυ?τερο του πε?ντε (5), το πρω?το δεκαδικο? ψηφι?ο προσαυξα?νεται στο αμε?σως επο?μενο, παραλειπομε?νων των λοιπω?ν και αν ει?ναι μικρο?τερο του πε?ντε (5), παραλει?πονται ο?λα τα υπο?λοιπα πε?ραν του πρω?του δεκαδικα? ψηφι?α. Για τον υπολογισμο? του βαθμου? με προσε?γγιση εκατοστου?, στις περιπτω?σεις που κατα? τον υπολογισμο? προκυ?πτουν περισσο?τερα των δυ?ο δεκαδικα? ψηφι?α, το?τε, αν το τρι?το δεκαδικο? ψηφι?ο ει?ναι ι?σο η? μεγαλυ?τερο του πε?ντε (5), το δευ?τερο δεκαδικο? ψηφι?ο προσαυξα?νεται στο αμε?σως επο?μενο, παραλειπομε?νων των λοιπω?ν και αν ει?ναι μι- κρο?τερο του πε?ντε (5), παραλει?πονται ο?λα τα υπο?λοιπα πε?ραν του δευ?τερου δεκαδικα? ψηφι?α.
3. Αν ο υποψη?φιος/α δεν πα?ρει με?ρος στην εξε?τα- ση μαθη?ματος Ομα?δας Προσανατολισμου? η? γενικη?ς παιδει?ας που επε?λεξε να εξετασθει? πανελλαδικα?, το?τε θεωρει?ται ο?τι εξετα?σθηκε στο συγκεκριμε?νο μα?θημα και πη?ρε γραπτο? βαθμο? μηδε?ν (0). Για να λα?βει με?ρος στη διαδικασι?α επιλογη?ς για εισαγωγη? στις Σχολε?ς και τα Τμη?ματα στα Επιστημονικα? Πεδι?α θα πρε?πει να ε?χει συμμετα?σχει στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις σε δυ?ο απο? τα εξεταζο?μενα μαθη?ματα της Ομα?δας Προσανατολισμου? που ει?χε δηλω?σει.
4. Για την εισαγωγη? στο Τμη?μα Μουσικω?ν Σπουδω?ν του Ιονι?ου Πανεπιστημι?ου, στο Τμη?μα Μουσικη?ς Επιστη?μης και Τε?χνης του Πανεπιστημι?ου Μακεδονι?ας και στο Τμη?μα Μουσικω?ν Σπουδω?ν του Πανεπιστημι?ου Ιωαννι?νων ισχυ?ει ο τρο?πος υπολογισμου? μορι?ων που προβλε?πεται απο? τις διατα?ξεις της Φ.253/23170/Α5 (ΦΕΚ 504 Β ?/2019) υπουργικη?ς απο?φασης ο?πως κα?θε φορα? ισχυ?ει.
Δικαιου?χοι υποβολη?ς Δη?λωσης προτι?μησης – Μηχανογραφικο? Δελτι?ο (ΜΔ) εισαγωγη?ς στην Τριτοβα?θμια Εκπαι?δευση
1. Δικαι?ωμα υποβολη?ς Μηχανογραφικου? Δελτι?ου προτιμη?σεων υποψηφι?ων για εισαγωγη? στις Σχολε?ς, στα Τμη?ματα και στις Εισαγωγικε?ς Κατευθυ?νσεις των Τμημα?των που ει?ναι ενταγμε?να στα Επιστημονικα? Πεδι?α , ε?χουν οι υποψη?φιοι/ες, οι οποι?οι/ες ε?χουν συμμετα?σχει στις Πανελλαδικε?ς Εξετα?σεις ημερη?σιου Γε- νικου? Λυκει?ου με το συ?στημα εισαγωγη?ς.
2. Ο?σοι πληρου?ν τις πρου?ποθε?σεις , μπορου?ν να υποβα?λουν Μηχανογραφικο? Δελτι?ο προτιμη?σεων υποψηφι?ου/ας για ε?να (1) συγκεκριμε?νο Επιστημονικο? Πεδι?ο ανα?λογα με την Ομα?δα Προσανατολισμου? στα μαθη?ματα της οποι?ας εξετα?στηκαν πανελλαδικα?, για εισαγωγη? σε Σχολε?ς, Τμη?ματα και Εισαγωγικε?ς Κατευθυ?νσεις Τμημα?των Ανω?τατων Εκπαιδευτικω?ν Ιδρυμα?των (Α.Ε.Ι.), των Ανωτα?των Εκκλησιαστικω?ν Ακαδημιω?ν (Α.Ε.Α.), των Ανω?τερων Σχολω?ν Τουριστικη?ς Εκπαι?δευσης (Α.Σ.Τ.Ε.) του Υπουργει?ου Τουρισμου?, των Ανωτα?των Στρατιωτικω?ν Εκπαιδευτικω?ν Ιδρυμα?των (Α.Σ.Ε.Ι.) και Ανωτε?ρων Στρατιωτικω?ν Σχολω?ν Υπαξιωματικω?ν (Α.Σ.Σ.Υ.), των Σχο- λω?ν της Αστυνομικη?ς και Πυροσβεστικη?ς Ακαδημι?ας, της Ακαδημι?ας Εμπορικου? Ναυτικου? (Α.Ε.Ν.) καθω?ς και των Σχολω?ν Δοκι?μων Σημαιοφο?ρων Λ.Σ. και Λιμενοφυλα?κων.
Οι ως α?νω υποψη?φιοι:
α) εφο?σον υποβα?λλουν το Μηχανογραφικο? Δελτι?ο προτιμη?σεων υποψηφι?ου/ας το ι?διο ε?τος που συμμετει?χαν στις Πανελλαδικε?ς Εξετα?σεις, διεκδικου?ν αριθμο? θε?σεων εισακτε?ων, ο?πως αυτε?ς ορι?ζονται στις σχετικε?ς υπουργικε?ς αποφα?σεις.
β) Διεκδικου?ν ποσοστο? του δε?κα τοις εκατο? (10%) των θε?σεων εισακτε?ων κα?θε Τμη?ματος, Σχολη?ς η? Εισαγωγικη?ς Κατευ?θυνσης, χωρι?ς νε?α εξε?ταση, με την υποβολη? μηχανογραφικου?, με βα?ση την τελευται?α συνολικη? βαθμολογι?α τους για προ?σβαση στην τριτοβα?θμια εκπαι?δευση.
Το δικαι?ωμα αυτο?:
αα) δεν αφορα? τους υποψηφι?ους/ες που συμμετει?χαν σε πανελλαδικε?ς εξετα?σεις, διεκδικω?ντας θε?σεις επιπλε?ον του αριθμου? εισακτε?ων και
ββ) μπορει? να ασκηθει? το επο?μενο και το μεθεπο?μενο ε?τος του ε?τους τελευται?ας εξε?τασης στα πανελλαδικω?ς εξεταζο?μενα μαθη?ματα, ειδικα? μαθη?ματα και πρακτικε?ς δοκιμασι?ες για την εισαγωγη? στην τριτοβα?θμια εκπαι?δευση.
Οι θε?σεις που αντιστοιχου?ν στο ποσοστο? του δε?κα τοις εκατο? (10%) του αριθμου? εισακτε?ων κατανε?μονται σε ποσοστο? εξη?ντα τοις εκατο? (60%) για ο?σους/ες συμμετει?χαν στις ανωτε?ρω εξετα?σεις το αμε?σως προηγου?μενο ε?τος και σε ποσοστο? σαρα?ντα τοις εκατο? (40%) για ο?σους/ες συμμετει?χαν στις ανωτε?ρω εξετα?σεις δυ?ο (2) ε?τη πριν απο? το ε?τος υποβολη?ς μηχανογραφικου? χωρι?ς νε?α εξε?ταση, με την επιφυ?λαξη ειδικω?ν διατα?ξεων, σχετικα? με τις προκαταρκτικε?ς εξετα?σεις για την εισαγωγη? σε Σχολε?ς και Τμη?ματα των Ανωτα?των Στρατιωτικω?ν Εκπαιδευτικω?ν Ιδρυμα?των (Α.Σ.Ε.Ι.) και Ανωτε?ρων Στρατιωτικω?ν Σχολω?ν Υπαξιωματικω?ν (Α.Σ.Σ.Υ.), των Σχολω?ν της Αστυνομικη?ς και Πυροσβεστικη?ς Ακαδημι?ας, της Ακαδημι?ας Εμπορικου? Ναυτικου? (Α.Ε.Ν.) καθω?ς και των Σχολω?ν Δοκι?μων Σημαιοφο?ρων Λ.Σ. και Λιμενοφυλα?κων. Με κοινη? απο?φαση του Υπουργου? Παιδει?ας και Θρησκευμα?των, καθω?ς και των συναρμο?διων Υπουργω?ν, ο?που απαιτει?ται, καθορι?ζονται τα ειδικο?τερα ποσοστα? επι? του αριθμου? των εισακτε?ων ανα? κατηγορι?α ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ.. Θε?σεις του παραπα?νω ποσοστου? που δεν καλυ?πτονται μεταφε?ρονται στις θε?σεις των υποψηφι?ων που συμμετε?χουν στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις των ημερη?σιων ΓΕ.Λ. Υποψη?φιοι, οι οποι?οι συμμετει?χαν στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις τα δυ?ο προηγου?μενα ε?τη, εφο?σον συμμετα?σχουν εκ νε?ου ε?στω και σε ε?να μα?θημα στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις των ΓΕΛ δεν ε?χουν δικαι?ωμα να υποβα?λουν Μηχανογραφικο? Δελτι?ο με βα?ση τη βαθμολογι?α προηγου?μενης εξε?ταση?ς τους για το ποσοστο? του 10% των θε?σεων εισακτε?ων χωρι?ς νε?α εξε?ταση.
3. Οι υποψη?φιοι/ες Εσπερινου? Γενικου? Λυκει?ου που πληρου?ν τις πρου?ποθε?σεις.
Υποβολη? της Δη?λωσης προτι?μησης – Μηχανογραφικο? Δελτι?ο (ΜΔ) εισαγωγη?ς στην Τριτοβα?θμια Εκπαι?δευση.
1. Οι υποψη?φιοι/ες οι οποι?οι/ες επιθυμου?ν την εισαγωγη? στις Σχολε?ς, στα Τμη?ματα και στις Εισαγωγικε?ς Κατευθυ?νσεις των Τμημα?των , και πληρου?ν τις πρου?ποθε?σεις , υποβα?λλουν ηλεκτρονικα?, Μηχανογραφικο? Δελτι?ο με τις προτιμη?σεις των Τμημα?των εισαγωγη?ς στην Τριτοβα?θμια Εκπαι?δευση, υ?στερα απο? προ?σκληση του υπουργει?ου Παιδει?ας και Θρησκευμα?των.
2.α) Στο μηχανογραφικο? δελτι?ο ο/η υποψη?φιος/α μπορει? να δηλω?νει προτι?μηση για ο?σες Σχολε?ς η? Τμη?ματα επιθυμει?, απο? αυτα? που περιλαμβα?νονται σε ε?να (1) συγκεκριμε?νο Επιστημονικο? Πεδι?ο ανα?λογα με την Ομα?δα Προσανατολισμου? στα μαθη?ματα της οποι?ας εξετα?στηκε πανελλαδικα? και με οποιαδη?ποτε σειρα?. Με τη δη?λωση? του ο/η υποψη?φιος/α προσδιορι?ζει για ποιες Σχολε?ς η? ποια Τμη?ματα επιθυμει? να συμμετα?σχει στη διαδικασι?α επιλογη?ς. Κατ? εξαι?ρεση των διατα?ξεων του παρο?ντος α?ρθρου, ο/η υποψη?φιος/α δεν δικαιου?ται να δηλω?σει προτι?μηση για Σχολη? η? Τμη?μα η? Εισαγωγικη? Κατευ?θυνση Τμη?ματος στο οποι?ο ει?ναι η?δη φοιτητη?ς/τρια, εφο?σον υποβα?λει ΜΔ για το ποσοστο? 10% των θε?σεων εισακτε?ων χωρι?ς νε?α εξε?ταση.
β) Η συμπλη?ρωση της σειρα?ς προτι?μησης γι?νεται με συνεχο?μενη αυ?ξουσα αρι?θμηση για τις Σχολε?ς η? τα Τμη?ματα, που επιθυμει? ο/η υποψη?φιος/α.
Με τη δη?λωση προτι?μηση?ς του ο/η υποψη?φιος/α αποδε?χεται ο?τι σε συ?γκριση με τους α?λλους υποψηφι?ους/ες δεν μπορει? να εισαχθει? σε Σχολη? η? Τμη?μα που δεν ε?χει δηλω?σει. Αποδε?χεται, επι?σης, ο?τι δεν μπορει? να εισαχθει? σε Σχολη? η? Τμη?μα που προσδιο?ρισε στη δη?λωση? του/ης, αν το συ?- νολο των μορι?ων του/της ει?ναι μικρο?τερο απο? το συ?νολο των μορι?ων του τελευται?ου εισαγομε?νου που, συ?μφωνα με τον αριθμο? εισακτε?ων, εισα?γεται στη συγκεκριμε?νη Σχολη? η? Τμη?μα.
Επι?σης, αποδε?χεται ο?τι, αν με το συ?νολο των μορι?ων του/της μπορει? να εισαχθει? σε περισσο?τερες Σχολε?ς η? Τμη?ματα, θα εισαχθει? τελικα? μο?νο σε εκει?νη τη Σχολη? η? το Τμη?μα που προσδιο?ρισε στη δη?λωση? του/της, με ε?νδειξη προγενε?στερη σε σχε?ση με τις α?λλες Σχολε?ς η? Τμη?ματα, που ε?χει δηλω?σει.
γ) Η δη?λωση προτι?μησης Σχολω?ν η? Τμημα?των στο Μηχανογραφικο? Δελτι?ο υποψηφι?ου/ας, που υποβα?λλεται ηλεκτρονικα?, με τα ατομικα? στοιχει?α και τις επιλογε?ς προτι?μησης Σχολω?ν η? Τμημα?των εισαγωγη?ς, αποτελει? επι?σημο παραστατικο? για τη μηχανογραφικη? επεξεγασι?α των στοιχει?ων του/της υποψηφι?ου/ας. Η δη?λωση προτιμη?σεων κα?θε υποψηφι?ου/ας στο Μηχανογραφικο? Δελτι?ο αντιπροσωπευ?ει την αυθεντικη? ε?κφραση της θε?ληση?ς του/της, η οποι?α ει?ναι οριστικη?, και μο?νο εντο?ς της προθεσμι?ας υποβολη?ς της επιτρε?πεται η συμπλη?ρωση η? η τροποποι?ηση? της. Μετα? τη λη?ξη της προθεσμι?ας υποβολη?ς και εντο?ς χρονικου? διαστη?ματος, καθοριζο?μενου απο? την Επιτροπη? Ε?κδοσης Αποτελεσμα?των Επιλογη?ς, επιτρε?πεται μο?νο η μερικη? η? ολικη? ανα?κληση της δη?λωσης προτιμη?σεω?ν του.
3. Προκειμε?νου για κα?τοχο απολυτηρι?ου τι?τλου τριετου?ς Γενικου? Εσπερινου? Λυκει?ου, ο τι?τλος αυτο?ς θα πρε?πει να συνοδευ?εται απο? Βεβαι?ωση του εσπερινου? ΓΕΛ αποφοι?τησης απο? την οποι?α να προκυ?πτει ο?τι ο/η κα?τοχο?ς της δικαιου?ται να συμμετα?σχει στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις των Εσπερινω?ν ΓΕΛ, εφο?σον:
i) ει?χε πλη?ρη φοι?τηση απο? την ε?ναρξη και ε?ως τη λη?ξη κα?θε διδακτικου? ε?τους και στις τρεις τα?ξεις του Εσπερινου? Γενικου? Λυκει?ου η?
ii) εγγρα?φηκε η? μετεγγρα?φηκε στην Γ ? τα?ξη του εσπερινου? ΓΕ.Λ. μετα? την αποφοι?τηση? του απο? τη Β ? τα?ξη του ημερη?σιου ΓΕ.Λ. η? στη Β ? τα?ξη του εσπερινου? ΓΕ.Λ. μετα? την αποφοι?τηση? του/της απο? την Α ? τα?ξη του ημερη?σιου ΓΕ.Λ., ο?τι εργα?ζεται και μετα? την αποφοι?τηση? του/της απο? την Β ? η? την Α ? τα?ξη ημερη?σιου ΓΕ.Λ. αντι?στοιχα η? κατα? τη δια?ρκεια της φοι?τηση?ς του στις τα?ξεις αυτε?ς, επη?λθε: α) θα?νατος του ενο?ς γονε?α η? β) αναπηρι?α του ενο?ς γονε?α, ο οποι?ος ασκει? μο?νος η? απο? κοινου? με τον α?λλο γονε?α την επιμε?λεια, σε ποσοστο? α?νω του εξη?ντα επτα? τοις εκατο? (67%) η?
iii) εγγρα?φηκε στη Β ? η? στη Γ ? τα?ξη του εσπερινου? ΓΕ.Λ. ει?τε μετα? τη συμπλη?ρωση του 25ου ε?τους ηλικι?ας ει?τε λο?γω ε?νταξης, ως εξαρτημε?νων ατο?μων, σε προ?γραμμα απεξα?ρτησης η?
iv) μετεγγρα?φηκε απο? την Α ? τα?ξη ημερησι?ου ΓΕ.Λ. στην Α ? τα?ξη εσπερινου? ΓΕ.Λ. εντο?ς της προβλεπο?μενης απο? τις κει?μενες διατα?ξεις προθεσμι?ας για μετεγγραφη? η?
v) προ?κειται για μαθητε?ς-υποψηφι?ους που, κατα? τα σχολικα? ε?τη 2017-2018 και 2018-2019, φοι?τησαν στην Α ? τα?ξη ημερησι?ου Λυκει?ου (Γ.Ε.Λ. – ΕΠΑ.Λ.) και ο?τι ε?χουν δι- και?ωμα προ?σβασης στην τριτοβα?θμια εκπαι?δευση με?σω ειδικω?ν διατα?ξεων για τα εσπερινα? λυ?κεια, εφο?σον φοι?τησαν, τα δυ?ο (2) επο?μενα πλη?ρη σχολικα? ε?τη, στις Β ? και Γ ? τα?ξεις εσπερινου? Λυκει?ου (Γ.Ε.Λ. – ΕΠΑ.Λ.).
Η εν λο?γω βεβαι?ωση του εσπερινου? ΓΕΛ αποφοι?τησης για τις παραπα?νω περιπτω?σεις θα συνοδευ?εται απο?: Ληξιαρχικη? πρα?ξη θανα?του του ενο?ς τουλα?χιστον των γονε?ων (περ. iiα) η? Απο?φαση Υγειονομικη?ς Επιτροπη?ς, απο? την οποι?α να προκυ?πτει αναπηρι?α του ενο?ς γονε?α, ο οποι?ος ασκει? μο?νος η? απο? κοινου? με τον α?λλο γονε?α την επιμε?λεια, σε ποσοστο? α?νω του εξη?ντα επτα? τοις εκα- το? (67%). Στην περι?πτωση της επιμε?λειας υποβα?λλεται και αντι?γραφο της σχετικη?ς απο?φασης ανα?θεσης της επιμε?λειας (περ. iiβ) η? αντι?γραφο της αστυνομικη?ς ταυτο?τητας/διαβατηρι?ου για την εξακρι?βωση της συμπλη?ρωσης του 25ου ε?τους της ηλικι?ας του/της (περ. iii), ει?τε Βεβαι?ωση οικει?ου φορε?α, απο? την οποι?α να προκυ?πτει ο?τι ο/η υποψη?φιος/α, κατα? τη δια?ρκεια της φοι?τηση?ς του/της στην προτελευται?α η? στην τελευται?α τα?ξη του Γενικου? Εσπερινου? Λυκει?ου, ακολουθου?σε προ?γραμμα απεξα?ρτησης (περ iii). Για ο?λες τις υπο?λοιπες περιπτω?σεις της παρου?σας παραγρα?φου, η βεβαι?ωση του εσπερινου? ΓΕΛ αποφοι?τησης εκδι?δεται χωρι?ς επιπλε?ον δικαιολογητικα?, εφο?σον αφορου?ν θε?ματα εγγραφη?ς, μετεγγραφη?ς και φοι?τησης που το εσπερινο? ΓΕΛ αποφοι?τησης ε?χει η?δη ελε?γξει.
4. Προκειμε?νου για κα?τοχο απολυτηρι?ου τι?τλου τετραετου?ς Γενικου? Εσπερινου? Λυκει?ου, του οποι?ου ο τι?τλος αποκτη?θηκε απο? το σχολικο? ε?τος 2001 και εφεξη?ς, ο τι?τλος αυτο?ς θα πρε?πει να συνοδευ?εται απο? Βεβαι?ωση του εσπερινου? ΓΕΛ αποφοι?τησης, απο? την οποι?α να προκυ?πτει ο?τι ο κα?τοχο?ς της φοι?τησε και στις δυ?ο τελευται?ες τα?ξεις σε τετραετε?ς Εσπερινο? Γενικο? Λυ?κειο. Αν ο υποψη?φιος υπα?γεται στις διατα?ξεις της περι?πτωσης ii του εδαφι?ου β? της παραγρα?φου 1 του α?ρθρου 2 του ν. 2525/1997, ο?πως αυτο? αντικαταστα?θηκε με την παρ. 2 του α?ρθρου 1 του ν. 2909/2001, η σχετικη? βεβαι?ωση του παρο?ντος εδαφι?ου, βεβαιω?νει και συμπεριλαμβα?νει, κατα? περι?πτωση: i) Ληξιαρχικη? πρα?ξη θανα?του του ενο?ς τουλα?χιστον των γονε?ων η? ii) απο?φαση Υγειονομικη?ς Επιτροπη?ς, απο? την οποι?α να προκυ?πτει ο?τι ο ε?νας τουλα?χιστον των γονε?ων του η? ο γονε?ας, που ε?χει την επιμε?λεια? του, ε?χει αναπηρι?α σε ποσοστο? α?νω του 67%. Στην περι?πτωση της επιμε?λειας υποβα?λλεται και αντι?γραφο της σχετικη?ς απο?φασης ανα?θεσης της επιμε?λειας η? iii) Βεβαι?ωση του οικει?ου Λυκει?ου, απο? την οποι?α να προκυ?πτει ο?τι ενεγρα?φη στην τελευται?α τα?ξη του τετραετου?ς Εσπερινου? Γενικου? Λυκει?ου μετα? τη συμπλη?ρωση του 25ου ε?τους της ηλικι?ας του, συνοδευο?μενη απο? αντι?γραφο της αστυνομικη?ς του ταυτο?τητας η? iν) Βεβαι?ωση οικει?ου φορε?α, απο? την οποι?α να προκυ?πτει ο?τι ο υποψη?φιος, κατα? τη δια?ρκεια της φοι?τηση?ς του στην τελευται?α τα?ξη του τετραετου?ς Εσπερινου? Γενικου? Λυκει?ου, ακολουθου?σε προ?γραμμα απεξα?ρτησης, το οποι?ο λειτουργου?σε στις προμεσημβρινε?ς ω?ρες της ημε?ρας. Ο?σοι αποκτου?ν απολυτη?ριο τετραετου?ς Εσπερινου? Γενικου? Λυκει?ου απο? το σχολικο? ε?τος 2012-2013 και εφεξη?ς πρε?πει να ε?χουν πλη?ρη φοι?τηση και στις δυ?ο τελευται?ες τα?ξεις του τετραετου?ς Εσπερινου? Γενικου? Λυκει?ου. Πλη?ρης φοι?τηση κατα? την ε?ννοια της δια?ταξης αυτη?ς, υπα?ρχει ο?ταν ο μαθητη?ς ε?χει παρακολουθη?σει τα μαθη?ματα και των δυ?ο τελευται?ων τα?ξεων του τετραετου?ς Εσπερινου? Γενικου? Λυκει?ου, απο? την ε?ναρξη και ε?ως τη λη?ξη κα?θε διδακτικου? ε?τους.
5. Η βεβαι?ωση του εσπερινου? ΓΕΛ αποφοι?τησης των ανωτε?ρω παραγρα?φων 3 η? 4 προσκομι?ζεται κατα? τη διαδικασι?α υποβολη?ς του μηχανογραφικου? δελτι?ου απο? τους μαθητε?ς-υποψηφι?ους του τρε?χοντος ε?τους, ενω? απο? τους παλαιου?ς αποφοι?τους – υποψηφι?ους η βεβαι?ωση προσκομι?ζεται κατα? την υποβολη? της Αι?τησης – Δη?λωσης.
6. Προκειμε?νου για κα?τοχο απολυτηρι?ου τι?τλου ξε?νου σχολει?ου, ο/η υποψη?φιος/α πρε?πει να διαθε?τει και βεβαι?ωση της οικει?ας εκπαιδευτικη?ς η? διπλωματικη?ς αρχη?ς της χω?ρας, το προ?γραμμα των σπουδω?ν της οποι?ας ακολουθει? το σχολει?ο αυτο?, απο? το οποι?ο να προκυ?πτει η δυνατο?τητα εισαγωγη?ς του/της σε πανεπιστη?μια της χω?ρας αυτη?ς. Εφο?σον ο τι?τλος προε?ρχεται απο? ξε?νο σχολει?ο που λειτουργει? στην Ελλα?δα, εκτο?ς της ανωτε?ρω βεβαι?ωσης, απαιτει?ται επιπλε?ον και βεβαι?ωση για τη νο?μιμη λειτουργι?α του σχολει?ου αυτου? στην Ελλα?δα.
Βεβαι?ωση Συμμετοχη?ς στις Πανελλαδικε?ς Εξετα?σεις
1. Στους κατο?χους απολυτηρι?ου οποιουδη?ποτε τυ?που Λυκει?ου η? ισο?τιμου απολυτηρι?ου α?λλου σχολει?ου δευτεροβα?θμιας εκπαι?δευσης που παρε?χει προ?σβαση στην τριτοβα?θμια εκπαι?δευση, που ε?χουν συμμετα?σχει στις Πανελλαδικε?ς Εξετα?σεις του ημερησι?ου η? εσπερινου? Γενικου? Λυκει?ου χορηγει?ται Βεβαι?ωση Συμμετοχη?ς στις Πανελλαδικε?ς Εξετα?σεις του ε?τους εξε?τασης.
Στη Βεβαι?ωση Συμμετοχη?ς αναγρα?φονται αριθμο?ς πρωτοκο?λλου, τα στοιχει?α και ο κωδικο?ς αριθμο?ς του Λυκει?ου που την χορηγει?, τα ατομικα? στοιχει?α του/της υποψηφι?ου/ας και το Λυ?κειο αποφοι?τηση?ς του/της, το σχολικο? ε?τος συμμετοχη?ς του/ης υποψηφι?ου/ας στις Πανελλαδικε?ς Εξετα?σεις του Γενικου? Λυκει?ου για εισαγωγη? στην Τριτοβα?θμια Εκπαι?δευση, καθω?ς και ο κωδικο?ς αριθμο?ς με τον οποι?ο ε?λαβε με?ρος στις Πανελλαδικε?ς Εξετα?σεις.
Στη Βεβαι?ωση Συμμετοχη?ς αναγρα?φονται επι?σης η Ομα?δα Προσανατολισμου? στην οποι?α εξετα?στηκε ο/η υποψη?φιος/α, τα μαθη?ματα στα οποι?α εξετα?στηκε πανελλαδικα?, ο γραπτο?ς βαθμο?ς που πε?τυχε για κα?θε πανελλαδικω?ς εξεταζο?μενο μα?θημα και το συ?νολο των μορι?ων που συγκεντρω?νει για το επιστημονικο? πεδι?ο που δυ?ναται να ει?ναι υποψη?φιος/α.
2. Η Βεβαι?ωση Συμμετοχη?ς φε?ρει στο α?νω αριστερο? με?ρος το εθνο?σημο, υπογρα?φεται απο? τον Διευθυντη? του Λυκει?ου η? το νο?μιμο αναπληρωτη? του και σφραγι?ζεται με τη σφραγι?δα του Λυκει?ου που την εκδι?δει. Η Βεβαι?ωση Συμμετοχη?ς χορηγει?ται στους υποψηφι?ους μετα? την οριστικοποι?ηση των βαθμολογιω?ν των Πανελλαδικω?ν Εξετα?σεων του οικει?ου ε?τους, συ?μφωνα με τις ισχυ?ουσες κα?θε φορα? διατα?ξεις.
Συγκε?ντρωση βαθμολογιω?ν και προτιμη?σεων υποψηφι?ων – Πρου?ποθε?σεις συμμετοχη?ς και διαδικασι?α επιλογη?ς εισαγομε?νων
1. Για την εφαρμογη? των διατα?ξεων της απο?φασης αυτη?ς τα Βαθμολογικα? Κε?ντρα καταχωρι?ζουν τις βαθμολογι?ες των υποψηφι?ων στα πανελλαδικω?ς εξεταζο?μενα μαθη?ματα στο κεντρικο? πληροφοριακο? συ?στημα, που υποστηρι?ζεται απο? την αρμο?δια Διευ?θυνση του ΥΠΑΙΘ, η οποι?α αποστε?λλει ηλεκτρονικα? τις καταστα?σεις βαθμολογιω?ν ανα? Λυ?κειο. Η αρμο?δια Διευ?θυνση, αφου? συγκεντρω?σει τα κατατεθειμε?να Μηχανογραφικα? Δελτι?α των υποψηφι?ων, τους βαθμου?ς των πανελλαδικω?ς εξεταζομε?νων μαθημα?των τους και λαμβα?νοντας υπο?ψη τον αριθμο? εισακτε?ων της κατηγορι?ας που διεκδικου?ν, καθω?ς και το χαρακτηριστικο? της κατηγορι?ας στην οποι?α ανη?κουν, ξεκινα? τα στα?δια της επεξεργασι?ας.
Η Επιτροπη? Ε?κδοσης Αποτελεσμα?των Επιλογη?ς ελε?γχει και δι?νει τις απαιτου?μενες κατευθυ?νσεις στα ενδια?μεσα στα?δια της επεξεργασι?ας αποτελεσμα?των. Μετα? τον τελικο? ε?λεγχο, η αρμο?δια Διευ?θυνση προβαι?νει στην τελικη? επεξεργασι?α, τα αποτελε?σματα της οποι?ας διαβιβα?ζονται στην Επιτροπη? Ε?κδοσης Αποτελεσμα?των Επιλογη?ς προκειμε?νου να διενεργη?σει τους τελικου?ς ελε?γχους και να εκδω?σει τα αποτελε?σματα επιτυχο?ντων στην Τριτοβα?θμια Εκπαι?δευση.
2. Πρου?ποθε?σεις για τη συμμετοχη? υποψηφι?ων στις διαδικασι?ες επιλογη?ς:
i) να ει?ναι κα?τοχοι απολυτηρι?ου οποιουδη?ποτε τυ?που Λυκει?ου η? ισο?τιμου απολυτηρι?ου α?λλου σχολει?ου δευτεροβα?θμιας εκπαι?δευσης που παρε?χει προ?σβαση στην τριτοβα?θμια εκπαι?δευση η? κα?τοχοι απολυτηρι?ου τι?τλου δευτεροβα?θμιας εκπαι?δευσης ξε?νου σχολει?ου που λειτουργει? στο εσωτερικο? η? στο εξωτερικο?, οι οποι?οι ε?χουν συμμετα?σχει στις Πανελλαδικε?ς Εξετα?σεις Γενικου? Λυκει?ου με το «νε?ο» συ?στημα .
ii) να ε?χουν υποβα?λει οριστικοποιημε?νο Μηχανογραφικο? Δελτι?ο συ?μφωνα με ο?σα προβλε?πονται στο α?ρθρο 5 της παρου?σας.
iii) Επιπλε?ον πρου?ποθε?σεις για τη συμμετοχη? υποψηφι?ων στις διαδικασι?ες επιλογη?ς:
α) των Ανω?τατων Στρατιωτικω?ν Εκπαιδευτικω?ν Ιδρυμα?των, των Σχολω?ν Υπαξιωματικω?ν των Ενο?πλων Δυνα?μεων, των Σχολω?ν της Αστυνομικη?ς Ακαδημι?ας, της Πυροσβεστικη?ς Ακαδημι?ας, των Ακαδημιω?ν Εμπορικου? Ναυτικου? καθω?ς και των Σχολω?ν Δοκι?μων Σημαιοφο?ρων Λ.Σ. και Λιμενοφυλα?κων, ει?ναι να ε?χουν κριθει? ικανοι? το ε?τος υποβολη?ς του ΜΔ για τις Σχολε?ς αυτε?ς κατα? τις προκαταρκτικε?ς εξετα?σεις που διενεργου?νται για το σκοπο? αυτο? απο? τις ι?διες τις Σχολε?ς συ?μφωνα με τις κει?μενες διατα?ξεις.
β) των Τμημα?των για τα οποι?α απαιτει?ται εξε?ταση σε ειδικο? μα?θημα, ει?ναι η επιτυχι?α βαθμου? στο ειδικο? μα?θημα ι?σου με το μισο? τουλα?χιστον του με?γιστου δυνα- του?. Αν απαιτει?ται εξε?ταση σε δυ?ο ειδικα? μαθη?ματα, η πρου?πο?θεση αυτη? ισχυ?ει χωριστα? για το καθε?να απο? τα εξεταζο?μενα ειδικα? μαθη?ματα.
γ) των Τμημα?των για τα οποι?α απαιτει?ται εξε?ταση στα 2 μουσικα? μαθη?ματα, ει?ναι ο?σα ορι?ζονται με την Φ.253/23170/Α5/2019 (ΦΕΚ 504 Β ?/2019) υπουργικη? απο?φαση, ο?πως κα?θε φορα? ισχυ?ει.
δ)των ΤΕΦΑΑ, να πληρου?νται οι πρου?ποθε?σεις της αριθμ. Φ.253/128314/Β6/2002 (ΦΕΚ 1538 Β ?/2002) υπουργικη?ς απο?φασης, ο?πως κα?θε φορα? ισχυ?ει.
3. Οι μαθητε?ς/τριες της τελευται?ας τα?ξης ΓΕΛ που ε?χουν υποβα?λει Αι?τηση-Δη?λωση συμμετοχη?ς στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις ΓΕΛ και παραπε?μπονται στην ειδικη? εξεταστικη? περι?οδο το δευ?τερο δεκαπενθη?μερο του Ιουνι?ου για λη?ψη απολυτηρι?ου, μπορου?ν να λα?βουν με?ρος στις Πανελλαδικε?ς Εξετα?σεις του ι?διου ε?τους και εφο?σον αποκτη?σουν απολυτη?ριο τον Ιου?νιο του ι?διου ε?τους, συμμετε?χουν στη διαδικασι?α επιλογη?ς για εισαγωγη? στην τριτοβα?θμια εκπαι?δευση. Στην περι?πτωση που οι ανωτε?ρω μαθητε?ς/τριες δεν αποκτη?σουν απολυτη?ριο τον Ιου?νιο, υ?στερα απο? τις εξετα?σεις της ειδικη?ς εξεταστικη?ς περιο?δου του Ιουνι?ου, η συμμετοχη? τους στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις θεωρει?ται α?κυρη και αποκλει?ονται απο? τη διαδικασι?α επιλογη?ς για την εισαγωγη? στην τριτοβα?θμια εκπαι?δευση. Αν ο ι?διος υποψη?φιος/α τον επο?μενο χρο?νο επιθυμει? την εισαγωγη? του στην Τριτοβα?θμια Εκπαι?δευση, θα πρε?πει να συμμετα?σχει εκ νε?ου στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις.
4. Διαδικασι?α επιλογη?ς:
α. Η επιλογη? των υποψηφι?ων γι?νεται μο?νο για τις Σχολε?ς η? τα Τμη?ματα που ε?χουν δηλω?σει προτι?μηση εισαγωγη?ς και κατα? φθι?νουσα σειρα? μορι?ων, με?χρι τη συμπλη?ρωση των θε?σεων εισακτε?ων σε κα?θε Σχολη? η? Τμη?μα κατα? περι?πτωση.
β. Σε περι?πτωση ισοβαθμι?ας δυ?ο η? περισσοτε?ρων υποψηφι?ων στη θε?ση του τελευται?ου εισαγο?μενου σε Σχολη? η? Τμη?μα, εισα?γεται ο/η υποψη?φιος/α που ε?χει μεγαλυ?τερο βαθμο? στο Α ? μα?θημα της παρακα?τω περι?πτωσης γ. Αν πα?λι υπα?ρχει ισοβαθμι?α, εισα?γεται ο/η υποψη?φιος/α με μεγαλυ?τερο βαθμο? στο μα?θημα Β ? της παρακα?τω περι?πτωσης γ. Αν πα?λι υπα?ρχει ισοβαθμι?α, εισα?γεται ο/η υποψη?φιος/α με μεγαλυ?τερο α?θροισμα βαθμω?ν στα δυ?ο μαθη?ματα Γ ? και Δ ? της παρακα?τω περι?πτωσης γ. Αν και μετα? την εξα?ντληση ο?λων των παραπα?νω κριτηρι?ων, εξακολουθου?ν να υπα?ρχουν ισοβαθμου?ντες, εισα?γονται με την επιφυ?λαξη της παρακα?τω περι?πτωσης δ, ο?λοι οι ισοβαθμου?ντες.
γ. Για κα?θε επιστημονικο? πεδι?ο τα μαθη?ματα που υπολογι?ζονται για τα κριτη?ρια ισοβαθμι?ας ει?ναι τα ακο?λουθα: αα) για το πρω?το (1ο) Επιστημονικο? Πεδι?ο: Α ? Αρχαι?α Ελληνικα?, Β ? Ιστορι?α, Γ ? Κοινωνιολογι?α, Δ ? Νεοελληνικη? Γλω?σσα και Λογοτεχνι?α.
ββ) για το δευ?τερο (2ο) Επιστημονικο? Πεδι?ο: Α ? Μαθηματικα?, Β ? Φυσικη?, Γ ? Χημει?α, Δ ? Νεοελληνικη? Γλω?σσα και Λογοτεχνι?α,
γγ) για το τρι?το (3ο) Επιστημονικο? Πεδι?ο: Α ? Βιολογι?α, Β ? Χημει?α, Γ ? Φυσικη?, Δ ? Νεοελληνικη? Γλω?σσα και Λογοτεχνι?α,
δδ) για το τε?ταρτο (4ο) Επιστημονικο? Πεδι?ο: Α ? Μαθηματικα?, Β ? Οικονομι?α, Γ ? Πληροφορικη?, Δ ? Νεοελληνικη? Γλω?σσα και Λογοτεχνι?α.
δ. Στην περι?πτωση ισοβαθμι?ας με τον τελευται?ο εισαγο?μενο σε σχολη? των Ανω?τατων Στρατιωτικω?ν Εκπ/ κω?ν Ιδρυμα?των, των Σχολω?ν Υπαξιωματικω?ν των Ενο?- πλων Δυνα?μεων και των Σχολω?ν της Αστυνομικη?ς και Πυροσβεστικη?ς Ακαδημι?ας, των Σχολω?ν Δοκι?μων Σημαιοφο?ρων Λ.Σ. και Λιμενοφυλα?κων, καθω?ς και των Ακαδημιω?ν Εμπορικου? Ναυτικου? και μετα? την εξα?ντληση των κριτηρι?ων της προηγου?μενης περι?πτωσης β, εισα?γεται ο/η υποψη?φιος/α που δη?λωσε τη σχολη? αυτη? με προγενε?στερη σειρα? προτι?μησης. Αν πα?λι υπα?ρχει ισοβαθμι?α, εισα?γεται ο υποψη?φιος με μεγαλυ?τερο βαθμο? στο μα?θημα Νεοελληνικη? Γλω?σσα και Λογοτεχνι?α. Αν και πα?λι υπα?ρχουν ισοβαθμου?ντες, εισα?γονται ο?λοι οι ισοβαθμου?ντες.
ε. Για κα?θε Σχολη? της περ. δ της παρ. 4 του παρο?ντος α?ρθρου και εφο?σον προβλε?πεται απο? τις κει?μενες δια- τα?ξεις, συντα?σσονται πι?νακες επιλαχο?ντων υποψηφι?ων, οι οποι?οι θα περιλαμβα?νουν τους υποψηφι?ους που ε?χουν κριθει? ικανοι? στις προκαταρκτικε?ς εξετα?σεις και την ε?χουν δηλω?σει στο Μηχανογραφικο? Δελτι?ο (ΜΔ) σε σειρα? προγενε?στερη απο? τη σχολη? επιτυχι?ας τους. Η συ?νταξη αυτω?ν των πινα?κων γι?νεται κατα? φθι?νουσα σειρα? μορι?ων και συ?μφωνα με τα κριτη?ρια των ανωτε?ρω περιπτω?σεων β ,γ και δ της παρου?σας παραγρα?φου.
Καθορισμο?ς των διαδικασιω?ν σχετικα? με τις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις Γενικου? Λυκει?ου
Το?πος διεξαγωγη?ς των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων
1. Οι πανελλαδικε?ς εξετα?σεις διεξα?γονται μετα? τη λη?ξη των μαθημα?των του Β?Τετραμη?νου σε εξεταστικα? κε?ντρα που ει?ναι Γενικα? Λυ?κεια. Ο?που κρι?νεται αντικειμενικα? αναγκαι?ο για την διεξαγωγη? τους, μπορει? να ορι?ζονται ως Εξεταστικα? Κε?ντρα, σχολικα? συγκροτη?ματα η? α?λλες εκπαιδευτικε?ς δομε?ς δευτεροβα?θμιας εκπαι?δευσης.
Τα εξεταστικα? κε?ντρα ορι?ζονται με απο?φαση του υπουργου? Παιδει?ας και Θρησκευμα?των, κατο?πιν ειση?γησης του Περιφερειακου? Διευθυντη? Εκπαι?δευσης της οικει?ας Περιφερειακη?ς Διευ?θυνσης Εκπαι?δευσης. Μετα? την ε?κδοση της ανωτε?ρω υπουργικη?ς απο?φασης, ο Περιφερειακο?ς Διευθυντη?ς Εκπαι?δευσης της οικει?ας Περιφερειακη?ς Διευ?θυνσης Εκπαι?δευσης καθορι?ζει την κατανομη? των υποψηφι?ων στα εξεταστικα? κε?ντρα για την οποι?α λαμβα?νονται υπο?ψη οι ιδιαι?τερες συγκοινωνιακε?ς συνθη?κες κα?θε περιοχη?ς καθω?ς και τυχο?ν α?λλες αντικειμενικε?ς ανα?γκες.
2. Οι πανελλαδικε?ς εξετα?σεις διενεργου?νται στις αι?θουσες των Εξεταστικω?ν Κε?ντρων ενω?πιον δυ?ο (2) επιτηρητω?ν.
Θε?ματα και προ?γραμμα των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων
1. Οι πανελλαδικε?ς εξετα?σεις διεξα?γονται ταυτο?χρονα σε ο?λα τα Εξεταστικα? Κε?ντρα, συ?μφωνα με το προ?γραμα που ανακοινω?νεται απο? το Υπουργει?ο Παιδει?ας και Θρησκευμα?των, με θε?ματα που επιλε?γονται αποκλειστικα? απο? την Κ.Ε.Ε., και ει?ναι κοινα? για ο?λα τα Εξεταστικα? Κε?ντρα της χω?ρας.
2. Ο υπουργο?ς Παιδει?ας και Θρησκευμα?των ανακοινω?νει τουλα?χιστον δε?κα (10) ημε?ρες πριν απο? τη λη?ξη των μαθημα?των του Β ? Τετραμη?νου, το προ?γραμμα διεξαγωγη?ς των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων. Το προ?γραμμα των εξετα?σεων αυτω?ν γνωστοποιει?ται στις Διευθυ?νσεις Δ.Ε. και στη συνε?χεια στα Γενικα? Λυ?κεια της χω?ρας ο?που και αναρτα?ται στους πι?νακες ανακοινω?σεων.
Διαδικασι?α επιλογη?ς, διατυ?πωσης και διαβι?βασης των θεμα?των των μαθημα?των των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων
1. Στα πανελλαδικω?ς εξεταζο?μενα μαθη?ματα τα θε?ματα των εξετα?σεων καθορι?ζονται απο? την οικει?α Κεντρικη? Επιτροπη? Εξετα?σεων (Κ.Ε.Ε.) .
Για το σκοπο? αυτο? η Κ.Ε.Ε. συνε?ρχεται σε ειδικα? διαμορφωμε?νο χω?ρο του υπουργει?ου Παιδει?ας και Θρησκευμα?των πριν απο? την ε?ναρξη των εξετα?σεων. Με ευθυ?νη της Κ.Ε.Ε. γι?νονται ο?λες οι αναγκαι?ες ενε?ργειες για να αποφευχθου?ν τυχο?ν λα?θη, ελλει?ψεις η? ασα?φειες στα θε?ματα και για να διασφαλισθει? ο?τι αυτα? ει?ναι κλιμακου?μενου βαθμου? δυσκολι?ας, περιλαμβα?νονται στην εξεταστε?α υ?λη, ανταποκρι?νονται στις δυνατο?τητες των υποψηφι?ων και μπορου?ν να απαντηθου?ν στο χρο?νο που οι τελευται?οι ε?χουν στη δια?θεση τους. Η Κ.Ε.Ε. καθορι?ζει τις διευκρινι?σεις και τις συμπληρωματικε?ς πληροφορι?ες, που πρε?πει να δοθου?ν στους εξεταζομε?νους/ες.
2. Οι υποψη?φιοι/ες υποχρεου?νται να προσε?ρχονται στα Εξεταστικα? Κε?ντρα σε χρο?νο που ορι?ζεται κα?θε φορα? απο? το υπουργει?ο Παιδει?ας και Θρησκευμα?των. Τα θέματα αποστε?λλονται ηλεκτρονικα? σε ο?λα τα Εξεταστικα? Κε?ντρα της χω?ρας την ω?ρα της ε?ναρξης των εξετα?σεων και μετα? την ει?σοδο των υποψηφι?ων σε αυτα?. Επι?σης μπορει? να αποστε?λλονται και στις Επιτροπε?ς Εξετα?σεων Διευθυ?νσεων Δευτεροβα?θμιας Εκπαι?δευσης (Ε.Ε.Δ.Δ.Ε.), οι οποι?ες τα διαβιβα?ζουν με ηλεκτρονικο? τρο?πο η? με τηλεομοιοτυπι?α (FAX) η? με καθηγητε?ς – συνδε?σμους, ο?που δεν ει?ναι δυνατη? η διαβι?βαση? τους απευθει?ας απο? την Κ.Ε.Ε. Μαζι? με τα θε?ματα αποστε?λλονται και ο?λες οι αναγκαι?ες διευκρινι?σεις για τους υποψηφι?ους/ες.
3. Οι Λυκειακε?ς Επιτροπε?ς Εξετα?σεων (Λ.Ε.Ε.) αναπαρα?γουν τα θε?ματα σε το?σα φωτοαντι?γραφα ο?σος ει?ναι ο αριθμο?ς των εξεταζομε?νων.
4. Τα θε?ματα των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων δι?νονται στους υποψηφι?ους σε φωτοαντι?γραφα και οι απαντη?σεις τους σημειω?νονται σε ειδικο? τετρα?διο (εκτο?ς αν δι?νεται α?λλη ειδικη? οδηγι?α), στο οποι?ο προβλε?πεται ειδικο?ς χω?ρος για την αναγραφη? των ατομικω?ν στοιχει?ων του κα?θε υποψηφι?ου, καθω?ς και ειδικο?ς χω?ρος αναγραφη?ς της βαθμολογι?ας των δυ?ο βαθμολογητω?ν και του τυχο?ν τρι?του βαθμολογητη?, σε περι?πτωση που το γραπτο? παραπε?μπεται σε αναβαθμολο?γηση.
5. Τα με?λη το?σο της Κ.Ε.Ε. ο?σο και των Ε.Ε.Δ.Δ.Ε. και Λ.Ε.Ε. δεν επιτρε?πεται να εξε?λθουν απο? τον χω?ρο συνεδρι?ασης των Επιτροπω?ν η? τον χω?ρο του Εξεταστικου? Κε?ντρου αντι?στοιχα, αν δεν παρε?λθει ο προσδιορισμε?νος απο? την Κ.Ε.Ε. ελα?χιστος χρο?νος δυνατη?ς αποχω?ρησης των εξεταζομε?νων. Δεν επιτρε?πεται να επικοινωνου?ν τηλεφωνικα? με οποιοδη?ποτε προ?σωπο και απαγορευ?εται να φε?ρουν μαζι? τους κινητο? τηλε?φωνο η? α?λλο με?σο επικοινωνι?ας. Αν απαιτει?ται τηλεφωνικη? επικοινωνι?α με προι?στα?μενες επι- τροπε?ς, αυτη? γι?νεται μο?νο απο? τους Προε?δρους των Λ.Ε.Ε. η? των Ε.Ε.Δ.Δ.Ε. Δεν επιτρε?πεται η ει?σοδος στις αι?θουσες εξετα?σεων α?λλου προσω?που, συμπεριλαμβανομε?νων και των εκπαιδευτικω?ν που υπηρετου?ν στα οικει?α Λυ?κεια, εκτο?ς απο? τους επιτηρητε?ς και τα με?λη της Λυκειακη?ς Επιτροπη?ς. Εξαιρει?ται το προσωπικο? παροχη?ς βοη?θειας σε ε?κτακτες ανα?γκες ο?πως αυτο? ορι?ζεται κατα? περι?σταση απο? τον προ?εδρο της οικει?ας Ε.Ε.Δ.Δ.Ε.
Υποχρεω?σεις των επιτηρητω?ν
1. Οι οριζο?μενοι επιτηρητε?ς/τριες επιτηρου?ν σε Εξεταστικα? Κε?ντρα διαφορετικα? απο? εκει?να στα οποι?α εξετα?ζονται υποψη?φιοι που η?ταν μαθητε?ς τους το τρε?χον ε?τος.
Στα Ιδιωτικα? Λυ?κεια οι επιτηρητε?ς/τριες ει?ναι υποχρεωτικα? καθηγητε?ς/τριες του Δημοσι?ου.
2. Οι επιτηρητε?ς/τριες προσε?ρχονται ε?γκαιρα στο Εξεταστικο? Κε?ντρο, εφαρμο?ζουν πιστα? τις οδηγι?ες της Λυκειακη?ς Επιτροπη?ς, ει?ναι προσωπικα? υπευ?θυνοι/ες για την τα?ξη και την επιτη?ρηση των υποψηφι?ων κατα? την ω?ρα της εξε?τασης και αναφε?ρουν αμε?σως στην Λυκειακη? Επιτροπη? ο?ποιο προ?βλημα προκυ?ψει. Ακο?μη, οι επιτηρητε?ς/τριες παραλαμβα?νουν απο? τη Λυκειακη? Επιτροπη? το φα?κελο της εξε?τασης, εκφωνου?ν τον κατα?λογο των υποψηφι?ων, σημειω?νουν τους απο?ντες, διανε?μουν το χα?ρτη γραφη?ς η? το ειδικο? τετρα?διο, μεριμνου?ν για την επικο?λληση σ? αυτο? των τυχο?ν μηχανογραφικω?ν αυτοκο?λλητων που αντιστοιχου?ν στον υποψη?φιο και στο εξεταζο?μενο μα?θημα, διανε?μουν τα φωτοτυπημε?να θε?ματα της εξε?τασης, και αναγρα?φουν στον πι?νακα τον χρο?νο ε?ναρξης και λη?ξης της εξε?τασης. Οι επιτηρητε?ς απαγορευ?εται να παρε?χουν οποιαδη?ποτε διευκρι?νιση επι? των θεμα?των. Κατα? την παραλαβη? των γραπτω?ν δοκιμι?ων των υποψηφι?ων διαγρα?φουν χιαστι? τα κενα? διαστη?ματα, θε?τουν την υπογραφη? τους στο τε?λος του κειμε?νου και διαγρα?φουν χιαστι? τον κενο? χω?ρο κα?τω απο? την υπογραφη? τους καθω?ς και αυτο?ν της τυχο?ν επο?μενης λευκη?ς σελι?δας.
3. Οι επιτηρητε?ς/τριες, κατα? την παραλαβη? των δοκιμι?ων, ει?ναι υπευ?θυνοι/ες για τον ε?λεγχο των ατομικω?ν στοιχει?ων των υποψηφι?ων ενω?πιον τους, τα οποι?α καλυ?πτουν με ευθυ?νη τους με επικο?λληση αδιαφανου?ς ταινι?ας κατα? την παρα?δοση? τους απο? τον υποψη?φιο και εξετα?ζουν τα γραπτα? δοκι?μια με ιδιαι?τερη προσοχη? για τυχο?ν σημει?ωση ονομαστικω?ν η? α?λλων διακριτικω?ν στοιχει?ων που μπορου?ν να αποκαλυ?ψουν την ταυτο?τητα του εξεταζομε?νου. Τα γραπτα? δοκι?μια των υποψηφι?ων παραδι?δονται με?σα σε φα?κελο με πρωτο?κολλο παραλαβη?ς παρα?δοσης απο? τους επιτηρητε?ς στη Λυκειακη? Επιτροπη?.
Υποχρεω?σεις των υποψηφι?ων κατα? τη δια?ρκεια της εξε?τασης
2. Οι υποψη?φιοι/ες, κατα? την ει?σοδο? τους στην αι?θουσα της εξε?τασης, δεν επιτρε?πεται να φε?ρουν μαζι? τους βιβλι?α, τετρα?δια, σημειω?σεις, διορθωτικο? υγρο? η? ταινι?α, κινητα? τηλε?φωνα, υπολογιστικε?ς μηχανε?ς, ηλεκτρονικα? με?σα μετα?δοσης η? αποθη?κευσης πληροφοριω?ν η? επικοινωνι?ας, η? α?λλα αντικει?μενα, εκτο?ς απο? αυτα? που επιτρε?πονται συ?μφωνα με τις οδηγι?ες της Κ.Ε.Ε. η? της Διευ?θυνσης Εξετα?σεων και Πιστοποιη?σεων. Για τον ε?λεγχο υπευ?θυνοι ει?ναι οι επιτηρητε?ς/τριες.
3. Αν ο υποψη?φιος/α που εξετα?ζεται στα πανελλαδικω?ς εξεταζο?μενα μαθη?ματα, φε?ρει μαζι? του/της στην αι?θουσα στην οποι?α εξετα?ζεται, αντικει?μενο η? με?σο απο? τα αναφερο?μενα στην παρα?γραφο 2 του α?ρθρου αυτου? η? αντιγρα?φει κατα? τη δια?ρκεια της εξε?τασης απο? βιβλι?ο η? οποιουδη?ποτε ει?δους σημειω?σεις η? απο? γραπτο? δοκι?μιο α?λλου εξεταζομε?νου η? θορυβει? και δε συμμορφω?νεται με τις υποδει?ξεις των επιτηρητω?ν, επιχειρω?ντας να αντιγρα?ψει η? εμποδι?ζοντας την εξε?ταση α?λλων εξεταζομε?νων η? δολιευ?εται με α?λλο τρο?πο την εξε?ταση? του, απομακρυ?νεται απο? την αι?θουσα εξε?τασης με αιτιολογημε?νη απο?φαση της Λυκειακη?ς επιτροπη?ς και το γραπτο? δοκι?μιο βαθμολογει?ται απο? τη Λυκειακη? επιτροπη? με τον κατω?τερο βαθμο? μηδε?ν (0).
Η Λυκειακη? επιτροπη?, πριν απο? την επιβολη? της ανωτε?ρω ποινη?ς, καλει? σε προφορικη? απολογι?α τον υποψη?φιο και συντα?σσει σχετικο? πρακτικο? που υπογρα?φεται απο? την τριμελη? Λυκειακη? Επιτροπη? και τον γραμματε?α αυτη?ς. Τα οποιαδη?ποτε αποδεικτικα? στοιχει?α επισυνα?πτονται στο πρακτικο?.
Βαθμολο?γηση των γραπτω?ν των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων
1. Με απο?φαση του Υπουργου? Παιδει?ας και Θρησκευμα?των συγκροτου?νται τα αναγκαι?α Βαθμολογικα? Κε?ντρα (Β.Κ.) για τη βαθμολο?γηση των γραπτω?ν δοκιμι?ων των μαθημα?των, που εξετα?ζονται σε πανελλαδικο? επι?πεδο, συ?μφωνα με τις διατα?ξεις της παρου?σας. Με την απο?φαση συγκρο?τησης των Β.Κ. ορι?ζονται οι Δ/νσεις Δ.Ε. στις περιφε?ρειες των οποι?ων θα λειτουργη?σουν Β.Κ., το σχολικο? συγκρο?τημα στο οποι?ο θα λειτουργη?σει το καθε?να απο? αυτα? και οι προ?εδροι? τους, συ?μφωνα με τις διατα?ξεις της παρου?σης. Με ο?μοια απο?φαση ορι?ζεται σε ποια Β.Κ. βαθμολογου?νται τα γραπτα? των εξεταστικω?ν κε?ντρων κατα? τρο?πον, ω?στε τα γραπτα? που ανη?κουν στα εξεταστικα? κε?ντρα κα?θε Διευ?θυνσης Δ.Ε να βαθμολογου?νται σε Β.Κ. που εδρευ?ει σε α?λλη Διευ?θυνση Δ.Ε.
2. Τα με?λη κα?θε Β.Κ. ει?ναι και συντονιστε?ς των βαθμολογητω?ν για τα αντι?στοιχα με την ειδικο?τητα? τους εξεταζο?μενα μαθη?ματα, μεταφε?ρουν στους βαθμολογητε?ς οδηγι?ες της Κεντρικη?ς Επιτροπη?ς Εξετα?σεων (Κ.Ε.Ε.) Ημερη?σιων και Εσπερινω?ν Γενικω?ν Λυκει?ων, παρακολουθου?ν τη διαδικασι?α βαθμολο?γησης και παρεμβαι?νουν ο?ταν κριθει? αναγκαι?ο, ω?στε να επιτυγχα?νεται η με?γιστη δυνατη? συ?γκλιση στην αξιολο?γηση των βαθμολογητω?ν σε κα?θε Β.Κ., μπορου?ν, δε, να ορι?ζονται και ως αναβαθμολογητε?ς.
3. Ο/Η Προ?εδρος της Λυκειακη?ς Επιτροπη?ς αποστε?λλει με καθηγητη? η? με α?λλον τρο?πο που εγγυα?ται ασφα?λεια, τους φακε?λους με τα γραπτα? του Εξεταστικου? Κε?ντρου στον Προ?εδρο της οικει?ας Ε.Ε.Δ.Δ.Ε., ο οποι?ος τους παραλαμβα?νει με πρωτο?κολλο παρα?δοσης παραλαβη?ς και τους αποστε?λλει, χωρι?ς να τους ανοι?ξει, μαζι? με τους αντι?στοιχους φακε?λους των λοιπω?ν Εξεταστικω?ν Κε?ντρων αρμοδιο?τητα?ς του στο οικει?ο Β.Κ. Αν οι συγκοινωνιακε?ς συνθη?κες το επιβα?λλουν, για την ταχυ?τητα και ασφα?λεια διακι?νησης των γραπτω?ν, μπορει? ο/η προ?εδρος της Λυκειακη?ς Επιτροπη?ς, σε συνεννο?ηση με τον Προ?εδρο της Ε.Ε.Δ.Δ.Ε., να αποστε?λλει απευθει?ας στον/ στη προ?εδρο του οικει?ου Β.Κ. τους φακε?λους με τα γραπτα?. Σε κα?θε περι?πτωση ο/η Προ?εδρος η? ο/η Γραμματε?ας της Επιτροπη?ς του Β.Κ. παραλαμβα?νει τους φακε?λους με πρωτο?κολλο παρα?δοσης παραλαβη?ς η? με α?λλη διαδικασι?α παραλαβη?ς και καταγρα?φει σε ειδικο? βιβλι?ο τον αριθμο? των φακε?λων και γραπτω?ν που παρε?λαβε απο? κα?θε Εξεταστικο? Κε?ντρο για κα?θε εξεταζο?μενο μα?θημα.
4. Ο/Η Προ?εδρος του Β.Κ. ελε?γχει αν ε?χουν επικαλυφθει? με αδιαφανε?ς αυτοκο?λλητο τα ατομικα? στοιχει?α του υπο- ψηφι?ου και οποιοδη?ποτε α?λλο στοιχει?ο στο εξω?φυλλο που προδι?δει την ταυτο?τητα του κατο?χου του τετραδι?ου η? του σχολει?ου προε?λευσης.
5. Τα γραπτα? δοκι?μια, πριν παραδοθου?ν στους βαθμολογητε?ς για βαθμολο?γηση, αναμειγνυ?ονται τυχαι?α ενω?πιον μελω?ν της Επιτροπη?ς, τοποθετου?νται σε φακε?λους ανα? 25 και παραδι?δονται στους βαθμολογητε?ς για βαθμολο?γηση.
6. Ο/Η Προ?εδρος του Β.Κ. διανε?μει στους πρω?τους βαθμολογητε?ς τους φακε?λους. Κα?θε γραπτο? δοκι?μιο αξιολογει?ται απο? δυ?ο βαθμολογητε?ς. Ο/η πρω?τος/η βαθμολογητη?ς/τρια αναγρα?φει με κο?κκινο στυλο? τον βαθμο? στον ειδικο? χω?ρο κα?θε γραπτου?, υπογρα?φει στην ειδικη? θε?ση του γραπτου? και μετα? την ολοκλη?ρωση της διο?ρθωσης επιστρε?φει τα γραπτα? στην επιτροπη? του Β.Κ.
7. Η Επιτροπη? του Β.Κ. μεριμνα? για την κα?λυψη με αδιαφανε?ς χαρτι? του βαθμου? του πρω?του βαθμολογητη?/τριας, την τυχαι?α ανα?μειξη των γραπτω?ν και την τοποθε?τηση τους σε φακε?λους ανα? 25, τους οποι?ους παραδι?δει σε δευ?τερο βαθμολογητη?/τρια που υποδεικνυ?εται απο? τον/ τη Προ?εδρο του Β.Κ.
Ο/Η δευ?τερος/η βαθμολογητη?ς/ τρια σημειω?νει με πρα?σινο στυλο? ελλει?ψεις, σφα?λματα, αδυναμι?ες η? ατε?λειες πα?νω στο γραπτο? και αναγρα?φει το βαθμο? στον ειδικο? χω?ρο κα?θε γραπτου?. Ο?ταν ολοκληρω?σει τη διο?ρθωση των γραπτω?ν, τα παραδι?δει στην επιτροπη? του Β.Κ.
8. Κα?θε βαθμολογητη?ς/τρια μπορει? να διορθω?νει με?χρι τριακο?σια γραπτα? για πρω?τη βαθμολο?γηση και με?χρι τριακο?σια γραπτα? για δευ?τερη βαθμολο?γηση.
Σε εξαιρετικε?ς περιπτω?σεις, ο?πως ε?λλειψη επαρκου?ς αριθμου? εκπαιδευτικω?ν που ε?χουν διδα?ξει το μα?θημα και με αιτιολογημε?νη απο?φαση του προε?δρου του Β.Κ., μπορει? να επιτραπει? σε βαθμολογητε?ς η βαθμολο?γηση περισσο?τερων γραπτω?ν για πρω?τη και δευ?τερη βαθμολο?γηση.
Ειδικο?τερα, οι εκπαιδευτικοι? Δ.Ε. της Διευ?θυνσης στην οποι?α εδρευ?ει το Β.Κ., οι οποι?οι δι?δαξαν το οικει?ο μα?θημα, για ε?να τουλα?χιστον ε?τος την τελευται?α διετι?α, εφο?σον ορισθου?ν απο? τον/την Προ?εδρο του οικει?ου Β.Κ., υποχρεου?νται να συμμετα?σχουν στη βαθμολο?γηση γραπτω?ν, ει?τε για την πρω?τη ει?τε για τη δευ?τερη βαθμολο?γηση, ο αριθμο?ς των οποι?ων δεν μπορει? να ει?ναι μικρο?τερος των πενη?ντα (50).
9. Η βαθμολο?γηση των γραπτω?ν των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων γι?νεται στην κλι?μακα 0-100 ανα? βαθμολογητη?/τρια, με ακε?ραιους μο?νο αριθμου?ς και ο τελικο?ς γραπτο?ς βαθμο?ς, ο?πως υπολογι?ζεται στο α?ρθρο 15 της παρου?σας, ανα?γεται στην κλι?μακα 0-20 και γρα?φεται ως δεκαδικο?ς, ο?που απαιτει?ται.
10. Μετα? την ολοκλη?ρωση των ενεργειω?ν για κα?θε διαδικασι?α, η Επιτροπη? του Βαθμολογικου? κε?ντρου συντα?σσει σχετικο? πρακτικο?.
Αναβαθμολο?γηση – τελικο?ς γραπτο?ς βαθμο?ς μαθη?ματος
1. Μετα? την ολοκλη?ρωση της βαθμολο?γησης των γραπτω?ν δοκιμι?ων κα?θε μαθη?ματος , η επιτροπη? του Β.Κ. ελε?γχει τις διαφορε?ς βαθμολογι?ας μεταξυ? των δυ?ο βαθμολογητω?ν κα?θε γραπτου? δοκιμι?ου.
Αν η διαφορα? βαθμολογι?ας ει?ναι ι?ση η? μικρο?τερη των δω?δεκα (12) μονα?δων στην κλι?μακα 0-100, τελικο?ς γραπτο?ς βαθμο?ς υπολογιζο?μενος στην κλι?μακα (0-20) ει?ναι το πηλι?κο της διαι?ρεσης του αθροι?σματος των βαθμω?ν των δυ?ο βαθμολογητω?ν δια του δε?κα (10).
2. Αν η διαφορα? μεταξυ? των βαθμολογιω?ν του α ? και β ? βαθμολογητη? ει?ναι μεγαλυ?τερη απο? δω?δεκα (12) μνα?δες στην κλι?μακα 0-100, το?τε καλυ?πτονται απο? την Επιτροπη? του Β.Κ. οι βαθμοι? και των δυ?ο βαθμολογητω?ν και το γραπτο? δι?νεται για αναβαθμολο?γηση σε τρι?το βαθμολογητη? (αναβαθμολογητη?).
Ο τρι?τος βαθμολογητη?ς (αναβαθμολογητη?ς), ο οποι?ος επιλε?γεται μεταξυ? των βαθμολογητω?ν με μεγαλυ?τερη εκπαιδευτικη? εμπειρι?α και ει?ναι κατα? προτι?μηση ΣΕΕ η? Διευθυντη?ς Λυκει?ου η? καθηγητη?ς με βαθμο? Α ? της οικει?ας ειδικο?τητας που ε?χει διδα?ξει το μα?θημα κατα? το τελευται?ο ε?τος διδασκαλι?ας του, διορθω?νει το γραπτο? δοκι?μιο με μαυ?ρο στυλο? με την ι?δια διαδικασι?α του δευ?τερου βαθμολογητη? που αναφε?ρεται στο προηγου?μενο α?ρθρο της παρου?σας και αναγρα?φει αριθμητικω?ς και ολογρα?φως στο ειδικο? πλαι?σιο του γραπτου? δοκιμι?ου το βαθμο? αναβαθμολο?γησης.
3. Τελικο?ς γραπτο?ς βαθμο?ς, του γραπτου? δοκιμι?ου σε περι?πτωση αναβαθμολο?γηση?ς του, ει?ναι το πηλι?κο της διαι?ρεσης του αθροι?σματος των δυ?ο μεγαλυ?τερων βαθμω?ν των βαθμολογητω?ν δια του δε?κα (10).
4. Η Επιτροπη? κα?θε Β.Κ. ελε?γχει τον τρο?πο βαθμολο?γησης, την ποιο?τητα των αναβαθμολογη?σεων, απευθυ?νει οδηγι?ες και συστα?σεις στους βαθμολογητε?ς και μεριμνα? ω?στε τα γραπτα? δοκι?μια να βαθμολογου?νται απο? διαφορετικου?ς βαθμολογητε?ς.
5. Ο κα?θε βαθμολογητη?ς η? αναβαθμολογητη?ς αναγρα?φει στον ειδικο? χω?ρο του γραπτου? το βαθμο? με τον οποι?ο βαθμολογει? το κα?θε ερω?τημα η? υποερω?τημα με βα?ση την καθορισμε?νη απο? την Κ.Ε.Ε. βαθμολογι?α.
Συγκε?ντρωση – γνωστοποι?ηση τελικω?ν γραπτω?ν βαθμω?ν.
1. Μετα? την οριστικοποι?ηση του τελικου? γραπτου? βαθμου?, η Επιτροπη? του Β.Κ. αποκο?πτει το απο?κομμα κα?θε γραπτου? δοκιμι?ου, αποκαλυ?πτει τα ατομικα? στοιχει?α του υποψηφι?ου που βρι?σκονται στην οικει?α θε?ση του αποκο?μματος και με?σω ηλεκτρονικη?ς εφαρμογη?ς του Υπουργει?ου Παιδει?ας και Θρησκευμα?των καταχωρι?ζει τους βαθμου?ς του πρω?του και του δευ?τερου βαθμολογητη? και του τυχο?ν αναβαθμολογητη?. Μετα? την ολοκλη?ρωση της καταχω?ρισης των βαθμω?ν των μαθημα?των, γι?νεται ε?λεγχος των καταχωρισμε?νων στοιχει?ων με τα αποκο?μματα απο? την Επιτροπη? του Β.Κ. Αφου? πιστοποιηθει? η σωστη? καταχω?ριση, γι?νεται κλει?δωμα των μαθημα?των και ενημερω?νεται ηλεκτρονικα? η αρμο?δια Διευ?θυνση του ΥΠΑΙΘ.
2. Ο?ταν ολοκληρωθει? η παραπα?νω διαδικασι?α, το Βαθμολογικο? κε?ντρο στε?λνει τις βαθμολογικε?ς καταστα?σεις και τα αποκο?μματα των τετραδι?ων με?σω των Διευθυ?νσεων Δευτεροβα?θμιας Εκπαι?δευσης στα Γενικα? Λυ?κεια των υποψηφι?ων για να αναρτηθου?ν προκειμε?νου να ενημερωθου?ν οι ενδιαφερο?μενοι. Ο Διευθυντη?ς του Λυκει?ου, η? ο νο?μιμος αναπληρωτη?ς του, μετα? την παραλαβη? των καταστα?σεων και των αποκομμα?των των γραπτω?ν δοκιμι?ων, με δυ?ο (2) τουλα?χιστον με?λη του συλλο?γου διδασκο?ντων, παραβα?λλουν τα βαθμολογικα? στοιχει?α των καταστα?σεων με αυτα? των αποκομμα?των. Εα?ν διαπιστωθει? λα?θος, επικοινωνει? με τον Προ?εδρο του Β.Κ. για τη διο?ρθωση του λα?θους σε ο?λες τις καταστα?σεις, εφο?σον αυτο? επιβεβαιωθει? και απο? το στε?λεχος του γραπτου?.
Επιστροφη? και φυ?λαξη γραπτω?ν δοκιμι?ων
1. Μετα? τη λη?ξη της βαθμολο?γησης και του ελε?γχου για τη σωστη? ηλεκτρονικη? καταχω?ριση των βαθμω?ν, τα στελε?χη των γραπτω?ν δοκιμι?ων παραδι?δονται απο? την Επιτροπη? του Β.Κ. στο Διευθυντη? της οικει?ας Δευτεροβα?θμιας Εκπαι?δευσης και φυλα?σσονται στο οικει?ο Βαθμολογικο? κε?ντρο η? σε α?λλο ασφαλη? χω?ρο που ορι?ζεται απο? αυτο?ν, με?χρι τις 15 Μαϊ?ου του επο?μενου ε?τους, οπο?τε και καταστρε?φονται.
2. Το Ι.Ε.Π. μπορει?, για ερευνητικου?ς και παιδαγωγικου?ς λο?γους, να ζητη?σει απο? τον Διευθυντη? Δευτεροβα?θμιας Εκπαι?δευσης δει?γματα γραπτω?ν δοκιμι?ων υποψηφι?ων, τα οποι?α παραλαμβα?νει με σχετικο? πρωτο?κολλο παρα?δοσης και παραλαβη?ς και καταστρε?φει με πρα?ξη του στο τε?λος Μαϊ?ου του επο?μενου σχολικου? ε?τους. Τα γραπτα? αυτα? θα ει?ναι φωτοαντι?γραφα γραπτω?ν δοκιμι?ων, στα οποι?α δεν θα φαι?νεται το ονοματεπω?νυμο του υποψηφι?ου.
Πανελλαδικε?ς εξετα?σεις Εσπερινω?ν Γενικω?ν Λυκει?ων
Οι διατα?ξεις της παρου?σας απο?φασης ισχυ?ουν ανα?λογα και για τις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις των υποψηφι?ων των Εσπερινω?ν Γενικω?ν Λυκει?ων στα μαθη?ματα που προ- βλε?πονται απο? το ισχυ?ον για τα Λυ?κεια αυτα? προ?γραμμα.
Εξε?ταση των υποψηφι?ων με αναπηρι?α και ειδικε?ς εκπαιδευτικε?ς ανα?γκες
Η εξε?ταση των υποψηφι?ων με αναπηρι?α και ειδικε?ς εκπαιδευτικε?ς ανα?γκες, οι οποι?οι συμμετε?χουν στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις Γενικω?ν Λυκει?ων, γι?νεται συ?μφωνα με τις διατα?ξεις της με αριθμ. Φ.253/155439/Β6/2009 (ΦΕΚ 2544 Β ?) υπουργικη?ς απο?φασης.
Τρο?πος εξε?τασης μαθητω?ν απο? ξε?να σχολει?α
1. Μαθητε?ς/τριες, κα?τοχοι ενδεικτικου? η? αποδεικτικου? σπουδω?ν η? α?λλου σχετικου?
αποδεικτικου? στοιχει?ου της μαθητικη?ς κατα?σταση?ς τους, ξε?νου σχολει?ου που λειτουργει? στο εξωτερικο? και ει?ναι αντι?στοιχο των σχολει?ων Δευτεροβα?θμιας Εκπαι?δευσης που λειτουργου?ν στην Ελλα?δα, που φοι?τησαν για ε?να τουλα?χιστον πλη?ρες διδακτικο? ε?τος σε σχολει?ο του εξωτερικου?, πριν απο? την εγγραφη? τους σε σχολει?ο της Ελλα?δας και κατα? το πρω?το ε?τος της φοι?τηση?ς τους στο Ελληνικο? σχολει?ο εγγρα?φονται στην Γ ? τα?ξη Ημερησι?ου Γενικου? Λυκει?ου, μπορου?ν να εξετα?ζονται στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις για εισαγωγη? στην τριτοβα?θμια εκπαι?δευση προφορικα? στα μαθη?ματα Νεοελληνικη? Γλω?σσα και Λογοτεχνι?α Γενικη?ς Παιδει?ας και Αρχαι?α Ελληνικα? Ομα?δας Προσανατολισμου?, ενω? στα υπο?λοιπα μαθη?ματα εξετα?ζονται γραπτα?.
2. Οι μαθητε?ς/τριες του α?ρθρου αυτου?, στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις κατα? το ε?τος αποφοι?τησης, στα μαθη?ματα για τα οποι?α προβλε?πεται προφορικη? εξε?ταση, εξετα?ζονται απο? την επιτροπη? εξε?τασης μαθητω?ν με αναπηρι?α και ειδικε?ς εκπαιδευτικε?ς ανα?γκες των εδαφι?ων α και β της παραγρα?φου 3 της Φ.253/155439/Β6/ 16-12-2009 (ΦΕΚ 2544/Β/2009) υπουργικη?ς απο?φασης, κατα? περι?πτωση εφαρμοζομε?νων αναλο?γως των διατα?ξεων εξε?τασης μαθητω?ν με αναπηρι?α και ειδικε?ς εκπαιδευτικε?ς ανα?γκες.
Συ?σταση και συγκρο?τηση των αναγκαι?ων ατομικω?ν και συλλογικω?ν οργα?νων σε κεντρικο? και περιφερειακο? επι?πεδο
Επιτροπη? Οργα?νωσης των Εξετα?σεων
1. Η Επιτροπη? Οργα?νωσης των Εξετα?σεων αποτελει?ται απο? τρι?α με?λη και τον γραμματε?α, υπαλλη?λους της Γενικη?ς Διευ?θυνσης Ψηφιακω?ν Συστημα?των, Υποδομω?ν και Εξετα?σεων του Υπουργει?ου Παιδει?ας και Θρησκευμα?των. Τα με?λη της επιτροπη?ς ορι?ζονται με απο?φαση του Υπουργου? Παιδει?ας και Θρησκευμα?των, ε?να εκ των οποι?ων ορι?ζεται ως προ?εδρος της επιτροπη?ς. Με την ι?δια απο?φαση ορι?ζεται και ο/η γραμματε?ας της επιτροπη?ς. Ε?ργο της επιτροπη?ς ει?ναι η δημιουργι?α του ηλεκτρονικου? αρχει?ου των υποψηφι?ων για συμμετοχη? στις πανελ- λαδικε?ς εξετα?σεις ΓΕΛ, η συγκε?ντρωση και καταχω?ριση των στοιχει?ων τους σε κεντρικο? επι?πεδο, ο εφοδιασμο?ς των Λυκει?ων που λειτουργου?ν ως εξεταστικα? κε?ντρα με το απαραι?τητο ε?ντυπο υλικο? και με τις μηχανογραφικε?ς καταστα?σεις των υποψηφι?ων για την διεξαγωγη? των εξετα?σεων και γενικα? η αντιμετω?πιση κα?θε θε?ματος που αφορα? στην προετοιμασι?α για την ομαλη? και απρο?σκοπτη διεξαγωγη? των εξετα?σεων.
2. Για την υποβοη?θηση της επιτροπη?ς στο ε?ργο της καθ ? ο?λη τη δια?ρκεια προετοιμασι?ας των εξετα?σεων, με απο?φαση του Προε?δρου ορι?ζονται με?χρι εκατο?ν σαρ ντα (140) υπα?λληλοι του Δημοσι?ου η? Ν.Π.Δ.Δ. η? εκπαιδευτικοι? λειτουργοι? Δευτεροβα?θμιας Εκπαι?δευσης.
Κεντρικη? Επιτροπη? Εξετα?σεων (Κ.Ε.Ε.) Ημερη?σιων και Εσπερινω?ν Γενικω?ν Λυκει?ων.
1. Η Κεντρικη? Επιτροπη? Εξετα?σεων (Κ.Ε.Ε.) συγκροτει?ται απο? τακτικα? και ε?κτακτα με?λη και την γραμματει?α ως ακολου?θως:
α) Τακτικα? με?λη:
Τακτικα? με?λη ορι?ζονται με?χρι δεκαεννε?α (19), ως ακολου?θως:
i) Ως προ?εδρος ορι?ζεται ο προ?εδρος η? ο αντιπρο?εδρος του ΙΕΠ η? ε?να με?λος ΔΕΠ Α.Ε.Ι.
ii) Ως αντιπρο?εδρος ορι?ζεται ο αντιπρο?εδρος του Ι.Ε.Π. η? με?λος ΔΕΠ Α.Ε.Ι.
iii) με?χρι δεκατε?σσερα (14) με?λη, με?λη ΔΕΠ ΑΕΙ η? συντονιστε?ς εκπαιδευτικου? ε?ργου (ΣΕΕ) η? εκπαιδευτικοι? δευτεροβα?θμιας εκπαι?δευσης με βαθμο? Α ? , απο? τα οποι?α πρε?πει να ει?ναι τουλα?χιστον τε?σσερα (4) με?λη ΔΕΠ ΑΕΙ, τουλα?χιστον δυ?ο (2) ΣΕΕ δευτεροβα?θμιας εκπαι?δευσης και δυ?ο (2) τουλα?χιστον καθηγητε?ς δευτεροβα?θμιας εκπαι?δευσης με βαθμο? Α ?. Απο? τα με?λη αυτα?, δυ?ο (2) τουλα?χιστον ει?ναι ειδικο?τητας φιλολο?γου και τουλα?χιστον ε?νας ειδικο?τητας σχετικη?ς με τα εξεταζο?μενα μαθη?ματα. Οι καθηγητε?ς δευτεροβα?θμιας εκπαι?δευσης που ορι?ζονται ως τακτικα? με?λη πρε?πει να ε?χουν διδα?ξει το ι?διο σχολικο? ε?τος τουλα?χιστον ε?να απο? τα εξεταζο?μενα μαθη?ματα ΓΕΛ. Ως προ?εδρος, αντιπρο?εδρος η? με?λος της Κ.Ε.Ε. μπορει? να ορι?ζεται και ομο?τιμος καθηγητη?ς πανεπιστημι?ου.
iv) Ο νομικο?ς Συ?μβουλος του ΥΠΑΙΘ η? α?λλος εκπρο?σωπος της νομικη?ς υπηρεσι?ας του ΥΠΑΙΘ.
v) Ο προι?στα?μενος της Διευ?θυνσης Σπουδω?ν, Προ- γραμμα?των και Οργα?νωσης Δευτεροβα?θμιας Εκπαι?δευσης του ΥΠΑΙΘ η? α?λλος διοικητικο?ς υπα?λληλος της ι?διας Δ/νσης η? εκπαιδευτικο?ς Δ.Ε. με βαθμο? Α ? αποσπασμε?νος στην Διευ?θυνση αυτη?.
vi) Ο προι?στα?μενος της Διευ?θυνσης Εξετα?σεων και Πιστοποιη?σεων του ΥΠΑΙΘ η? α?λλος διοικητικο?ς υπα?λληλος Π.Ε. με βαθμο? Α ? της Γενικη?ς Διευ?θυνσης Ψηφιακω?ν Συστημα?των, Υποδομω?ν και Εξετα?σεων του ΥΠΑΙΘ.
β) Ε?κτακτα με?λη:
Για κα?θε εξεταζο?μενο μα?θημα ορι?ζονται τε?σσερα (4) ε?κτακτα με?λη, τα οποι?α μαζι? με ε?να τακτικο? με?λος της Κ.Ε.Ε. συναφου?ς ειδικο?τητας, εισηγου?νται στην ολομε?λεια της Επιτροπη?ς τα θε?ματα, που θα δοθου?ν στους εξεταζομε?νους. Απο? τα τε?σσερα (4) ε?κτακτα με?λη, το ε?να (1) ει?ναι με?λος ΔΕΠ Α.Ε.Ι. η? ΣΕΕ η? καθηγητη?ς Δ.Ε. με βαθμο? Α ? και τα α?λλα τρι?α (3) καθηγητε?ς Δ.Ε. με βαθμο? Α ?, ειδικο?τητας αντι?στοιχης με το εξεταζο?μενο μα?θημα.
Τα με?λη της Κ.Ε.Ε ορι?ζονται με απο?φαση του Υπουργου? Παιδει?ας και Θρησκευμα?των μετα? απο? γνω?μη των Πανεπιστημι?ων, προκειμε?νου για τα με?λη ΔΕΠ και του Κεντρικου? Υπηρεσιακου? Συμβουλι?ου Δ.Ε. (ΚΥΣΔΕ), προ- κειμε?νου για τους ΣΕΕ και τους καθηγητε?ς Δ.Ε., οι οποι?οι πρε?πει να ε?χουν διδα?ξει το οικει?ο μα?θημα κατα? το ι?διο σχολικο? ε?τος. Με την ι?δια απο?φαση ορι?ζονται η γραμματει?α και τα αναπληρωματικα? με?λη του αντιπροε?δρου, των τακτικω?ν μελω?ν και του γραμματε?α.
γ) Γραμματει?α.
Η γραμματει?α αποτελει?ται απο? τον γραμματε?α και με?χρι δε?κα (10) βοηθου?ς γραμματει?ς απο? διοικητικου?ς υπαλλη?λους του ΥΠΑΙΘ η? εκπαιδευτικου?ς Δ.Ε.
2. Με υπουργικη? απο?φαση ορι?ζονται με?χρι πενη?ντα (50) δημο?σιοι υπα?λληλοι η? υπα?λληλοι ΝΠΔΔ η? εκπαιδευτικοι? Δ.Ε. για την υποβοη?θηση της Κ.Ε.Ε. στο ε?ργο της. Με την ι?δια απο?φαση μπορει? να ορι?ζονται επιπλε?ον εκπαιδευτικοι? Δ.Ε. και ως δυ?ο (2) για κα?θε εξεταζο?μενο μα?θημα, στο πλαι?σιο της εκτι?μησης των προς επιλογη? θεμα?των, ενω?πιον της ΚΕΕ, συ?μφωνα με τις διαδικασι?ες του α?ρθρου 11 της παρου?σας.
3. Η Κεντρικη? Επιτροπη? Εξετα?σεων βρι?σκεται σε απαρτι?α ο?ταν στη συνεδρι?αση παρευρι?σκονται ο προ?εδρος η? ο αντιπρο?εδρο?ς της και τα μισα? τουλα?χιστον απο? τα τακτικα? με?λη της. Αν η συνεδρι?αση αφορα? επεξεργασι?α, επιλογη? και τελικη? διαμο?ρφωση θεμα?των η? διευκρινι?σεις επι? των δοθε?ντων θεμα?των απαιτει?ται επιπλε?ον και η παρουσι?α των δυ?ο (2) τουλα?χιστον απο? τα τε?σσερα (4) ε?κτακτα με?λη-εισηγητε?ς του μαθη?ματος.
4. Ε?ργο της Κ.Ε.Ε. ει?ναι η γενικη? εποπτει?α και ο συντονισμο?ς διενε?ργειας των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων των ημερη?σιων και των εσπερινω?ν ΓΕΛ, η επιλογη? και τελικη? διαμο?ρφωση των θεμα?των των εξετα?σεων αυτω?ν, η αποστολη? τους με τον ασφαλε?στερο τρο?πο στα λυ?κεια που λειτουργου?ν ως εξεταστικα? κε?ντρα η?/και στις ΕΕΔΔΕ η?/ και στα βαθμολογικα? κε?ντρα και η λη?ψη κα?θε αναγκαι?ου με?τρου για την διασφα?λιση της αδια?βλητης διεξαγωγη?ς των εξετα?σεων, η παροχη? των αναγκαι?ων, κατα? την κρι?ση της, διευκρινι?σεων και οδηγιω?ν στα Βαθμολογικα? Κε?ντρα για την ομαλη? και απρο?σκοπτη βαθμολο?γηση των γραπτω?ν δοκιμι?ων και τη διασφα?λιση ενιαι?ων κριτηρι?ων αξιολο?γησης, η επι?λυση οποιουδη?ποτε θε?ματος προκυ?ψει στα εξεταστικα? η? βαθμολογικα? κε?ντρα και για το οποι?ο δεν προβλε?πεται λυ?ση απο? τις κει?μενες διατα?ξεις, η διασφα?λιση εφαρμογη?ς των κει?μενων διατα?ξεων απο? ο?λους τους εμπλεκο?μενους στις εξετα?σεις, η παρα?ταση του χρο?νου της εξε?τασης σε ορισμε?να η? σε ο?λα τα εξεταστικα? κε?ντρα, εφο?σον κατα? την κρι?ση της συντρε?χουν λο?γοι που επιβα?λλουν την παρα?ταση αυτη? και γενικα? η λη?ψη κα?θε αναγκαι?ου με?τρου για την ομαλη? διεξαγωγη? και ολοκλη?ρωση των διαδικασιω?ν των εξετα?σεων, της βαθμολο?γησης των γραπτω?ν δοκιμι?ων, καθω?ς και η αποτι?μηση ο?λων των δεδομε?νων του ε?ργου της μετα? την ολοκλη?ρωση της βαθμολο?γησης. Η Κ.Ε.Ε., εφο?σον κρι?νεται αναγκαι?ο για την απρο?σκοπτη διεξαγωγη? των εξετα?σεων, ει?ναι δυνατο?ν να ζητα? τη συνδρομη? των αστυνομικω?ν αρχω?ν και α?λλων δημο?σιων υπηρεσιω?ν και Οργανισμω?ν του Δημοσι?ου.
5. Αν οι πανελλαδικε?ς εξετα?σεις σε ε?να η? περισσο?τερα μαθη?ματα δεν πραγματοποιηθου?ν η? διακοπου?ν για λο?γους ανωτε?ρας βι?ας η? α?λλους αντικειμενικου?ς λο?γους σε ε?να η? περισσο?τερα απο? τα εξεταστικα? κε?ντρα η? καταστει? αδυ?νατη η ολοκλη?ρωση της εξεταστικη?ς διαδικασι?ας και της βαθμολο?γησης των γραπτω?ν δοκιμι?ων υποψηφι?ων που εξετα?στηκαν σε ε?να η? περισσο?τερα απο? τα εξεταστικα? αυτα? κε?ντρα για τους ι?διους λο?γους, οι εξετα?σεις στα συγκεκριμε?να εξεταστικα? κε?ντρα επαναλαμβα?νονται για τα αντι?στοιχα μαθη?ματα με απο?φαση του Υπουργου? Παιδει?ας και Θρησκευμα?των, μετα? απο? γνω?μη της Κεντρικη?ς Επιτροπη?ς Εξετα?σεων. Με την ι?δια απο?φαση ορι?ζονται οι ημερομηνι?ες διεξαγωγη?ς των εξετα?σεων αυτω?ν, οι οποι?ες διενεργου?νται επι? θεμα?των που ορι?ζονται εκ νε?ου απο? την Κεντρικη? Επιτροπη? Εξετα?σεων.
6. Δεν μπορει? να συμμετε?χει στην ΚΕΕ ο?ποιος ε?χει συγγε?νεια εξ αι?ματος η? εξ αγχιστει?ας με?χρι και του τρι?του βαθμου? με εξεταζο?μενο υποψη?φιο η? ει?ναι συ?ζυγος υποψηφι?ου των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων ΓΕΛ. Επι?σης, δεν μπορει? να συμμετε?χει στην ΚΕΕ ο?ποιος προετοιμα?ζει εκτο?ς σχολικου? προγρα?μματος υποψηφι?ους για τις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις, καθω?ς επι?σης και ο?ποιος ει?ναι συγγραφε?ας εξωσχολικου? βοηθη?ματος, το οποι?ο ει?ναι συναφε?ς με το εξεταζο?μενο μα?θημα και ο?ποιος (συν) διαχειρι?ζεται ηλεκτρονικε?ς ιστοσελι?δες ο?που δημοσιευ?ονται θε?ματα πανελλαδικω?ν εξετα?σεων.
Περιφερειακο?ς επο?πτης εξετα?σεων
1. Με υπουργικη? απο?φαση ορι?ζεται ο Περιφερειακο?ς Διευθυντη?ς Εκπαι?δευσης η? σε περι?πτωση κωλυ?ματος, ο νο?μιμος αναπληρωτη?ς του ως Περιφερειακο?ς Επο?πτης Εξετα?σεων, ο οποι?ος ε?χει την εποπτει?α των εξετα?σεων στο επι?πεδο της περιφε?ρεια?ς του. Ο Περιφερειακο?ς Διευθυντη?ς Εκπαι?δευσης η?, σε περι?πτωση κωλυ?ματος, ο νο?μιμος αναπληρωτη?ς του ως Περιφερειακο?ς Επο?πτης Εξετα?σεων συγκροτει? με απο?φαση? του τις ΕΕΔΔΕ, υ?στερα απο? προ?ταση των οικει?ων Διευθυντω?ν Δευτεροβα?θμιας Εκπαι?δευσης. Για τις Διευθυ?νσεις Δευτεροβα?θμιας Εκπαι?δευσης που υπα?γονται στην αρμοδιο?τητα? του αποφασι?ζει, σε συνεργασι?α με τους οικει?ους Διευθυντε?ς Δευτεροβα?θμιας Εκπαι?δευσης, για τη μετακι?νηση εκπαιδευτικω?ν μεταξυ? ο?μορων Διευθυ?νσεων, προκειμε?νου να χρησιμοποιηθου?ν ως επιτηρητε?ς η? βαθμολογητε?ς η? ως με?λη της επιτροπη?ς εξε?τασης υποψηφι?ων με αναπηρι?α και ειδικε?ς εκπαιδευτικε?ς ανα?γκες, συντονι?ζει τις ΕΕΔΔΕ κατα? τη διακι?νηση των γραπτω?ν δοκιμι?ων απο? τα εξεταστικα? κε?ντρα στα βαθμολογικα? κε?ντρα και τη διακι?νηση των βαθμω?ν και των αποκομμα?των των γραπτω?ν δοκιμι?ων απο? τα βαθμολογικα? κε?ντρα προς τις ΕΕΔΔΕ και αποφασι?ζει για κα?θε α?λλο θε?μα αρμοδιο?τητα?ς του που προκυ?πτει απο? τις διατα?ξεις της παρου?σας.
2. Στην εκτε?λεση των καθηκο?ντων του ο Περιφερειακο?ς Διευθυντη?ς Εκπαι?δευσης η?, σε περι?πτωση κωλυ?ματος, ο νο?μιμος αναπληρωτη?ς του ως Περιφερειακο?ς Επο?πτης Εξετα?σεων συνεπικουρει?ται απο? τον προι?στα?μενο της αυτοτελου?ς Διευ?θυνσης Διοικητικη?ς, Οικονομικη?ς και Παιδαγωγικη?ς Υποστη?ριξης της οικει?ας ΠΔΕ και σε περι?πτωση κωλυ?ματος, απο? το νο?μιμο αναπληρωτη? του, καθω?ς και απο? δυ?ο διοικητικου?ς υπαλλη?λους η? καθηγητε?ς Δ.Ε. της οικει?ας Περιφερειακη?ς Διευ?θυνσης Εκπαι?δευσης.
3. Δεν μπορει? να ορι?ζεται Περιφερειακο?ς επο?πτης εξετα?σεων ο?ποιος ε?χει συγγε?νεια εξ αι?ματος η? εξ αγχιστει?ας με?χρι και του τρι?του βαθμου? με εξεταζο?μενο υποψη?- φιο/α η? ει?ναι συ?ζυγος υποψηφι?ου των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων ΓΕΛ.
Επιτροπη? Εξετα?σεων Διευ?θυνσης Δευτεροβα?θμιας Εκπαι?δευσης (ΕΕΔΔΕ).
1. Σε κα?θε Διευ?θυνση Δευτεροβα?θμιας εκπαι?δευσης συγκροτει?ται ΕΕΔΔΕ, η οποι?α αποτελει?ται απο?:
i) τον διευθυντη? της Δ/νσης ως προ?εδρο και σε περι?πτωση κωλυ?ματος, τον νο?μιμο αναπληρωτη? του η? καθηγητη? με βαθμο? Α ?
ii) Δυ?ο ΣΕΕ η? καθηγητε?ς Δ.Ε. με βαθμο? Α ?.
Ο Προ?εδρος και τα με?λη της ΕΕΔΔΕ ορι?ζονται με απο?φαση του Περιφερειακου? Διευθυντη? Εκπαι?δευσης η? σε περι?πτωση κωλυ?ματος, του νο?μιμου αναπληρωτη? του ως Περιφερειακου? Επο?πτη Εξετα?σεων. Με την ι?δια απο?φαση ορι?ζεται ε?νας διοικητικο?ς υπα?λληλος η? καθηγητη?ς Δ.Ε. ως γραμματε?ας, ε?νας βοηθο?ς γραμματε?ας, ε?νας χειριστη?ς του συστη?ματος λη?ψης των θεμα?των, ο συ?νδεσμος της ΕΕΔΔΕ με το οικει?ο βαθμολογικο? κε?ντρο η? το χω?ρο συγκε?ντρωσης των γραπτω?ν δοκιμι?ων, που ορι?ζεται απο? τον Περιφερειακο? Διευθυντη? Εκπαι?δευσης η? σε περι?πτωση κωλυ?ματος, τον νο?μιμο αναπληρωτη? του ως Περιφερειακο? Επο?πτη Εξετα?σεων και ο οδηγο?ς για τη διακι?νηση των γραπτω?ν και των βαθμω?ν. Αν τα εξεταστικα? κε?ντρα αρμοδιο?τητας της ΕΕΔΔΕ ει?ναι περισσο?τερα απο? επτα? και με?χρι δεκατε?σσερα, μπορει? να ορι?ζεται και δευ?τερος βοηθο?ς γραμματε?ας, αν ει?ναι περισσο?τερα απο? δεκατε?σσερα και με?χρι ει?κοσι ε?να, τρι?τος κ.ο.κ. Ο συ?νδεσμος της ΕΕΔΔΕ με το ΒΚ και ο οδηγο?ς μπορει? να ει?ναι και διαφορετικοι? για κα?θε ημε?ρα των εξετα?σεων.
2. Ε?ργο της ΕΕΔΔΕ ει?ναι η διαβι?βαση των θεμα?των στα εξεταστικα? κε?ντρα στα οποι?α δεν κατε?στη εφικτη? η απευθει?ας αποστολη? τους απο? την Κεντρικη? Επιτροπη?, η λη?ψη των αναγκαι?ων με?τρων για την ομαλη? και αδια?βλητη διεξαγωγη? των εξετα?σεων στην περιφε?ρεια ευθυ?νης της, η επι?βλεψη εφαρμογη?ς της κει?μενης νομοθεσι?ας και των οδηγιω?ν της Κεντρικη?ς Επιτροπη?ς απο? τις Λυκειακε?ς επιτροπε?ς, τους επιτηρητε?ς και κα?θε εμπλεκο?μενο στις εξετα?σεις, η α?μεση αντικατα?σταση και η παραπομπη? για πειθαρχικο? ε?λεγχο οποιουδη?ποτε με?λους Λυκειακη?ς επιτροπη?ς, επιτηρητη?, γραμματε?α η? βοηθου? γραμματε?α η? επικουρικου? προσωπικου? που δεν ασκει? με την ενδεδειγμε?νη υπευθυνο?τητα την αποστολη? του η? θε?τει σε κι?νδυνο το αδια?βλητο των εξετα?σεων και η α?μεση ενημε?ρωση του Περιφερειακου? Επο?πτη και της Κ.Ε.Ε., η αποστολη? των γραπτω?ν δοκιμι?ων στο οικει?ο βαθμολογικο? κε?ντρο και η παραλαβη? των βαθμω?ν απο? αυτο? και η αποστολη? τους στα λυ?κεια, η συνδρομη? των προε?δρων των βαθμολογικω?ν κε?ντρων για την εξασφα?λιση των αναγκαι?ων βαθμολογητω?ν και η λη?ψη γενικα? κα?θε με?τρου αναγκαι?ου για την ομαλη? διεξαγωγη? και ολοκλη?ρωση των διαδικασιω?ν των εξετα?σεων στην περιοχη? ευθυ?νης τους.
3. Δεν μπορει? να μετε?χει στην ΕΕΔΔΕ με οποιαδη?ποτε ιδιο?τητα ο?ποιος/α ε?χει συγγε?νεια εξ αι?ματος η? εξ αγχιστει?ας με?χρι και τρι?του βαθμου? με εξεταζο?μενο η? ει?ναι συ?ζυγος υποψηφι?ου που εξετα?ζεται σε εξεταστικο? κε?ντρο της οικει?ας ΔΔΕ.
Λυκειακη? Επιτροπη? Εξετα?σεων (ΛΕΕ)
1. Σε κα?θε εξεταστικο? κε?ντρο συγκροτει?ται τριμελη?ς Λυκειακη? Επιτροπη? Εξετα?σεων αποτελου?μενη απο? α) τον Διευθυντη? του οικει?ου Λυκει?ου και σε περι?πτωση κωλυ?ματος, απο? τον Υποδιευθυντη? η? καθηγητη? του οικει?ου Λυκει?ου με βαθμο? Α ? και σε περι?πτωση κωλυ?ματος, απο? καθηγητη? α?λλου Λυκει?ου με βαθμο? Α ?, ως προ?εδρο και β) δυ?ο καθηγητε?ς Δ.Ε., κατα? προτι?μηση απο? α?λλο Λυ?κειο, ως με?λη που ορι?ζονται απο? τον οικει?ο Διευθυντη? της Δ.Ε η? σε περι?πτωση κωλυ?ματος, απο? τον νο?μιμο αναπληρωτη? του ως Προ?εδρο της ΕΕΔΔΕ. Με την ι?δια απο?φαση ορι?ζονται ε?νας/μια διοικητικο?ς η? υπα?λληλος η? καθηγητη?ς Δ.Ε. ως γραμματε?ας, ε?νας βοηθο?ς γραμματε?ας, δυ?ο χειριστε?ς του συστη?ματος λη?ψης των θεμα?των, ε?νας καθηγητη?ς Δ.Ε. συ?νδεσμος με την ΕΕΔΔΕ, που μπορει? να ει?ναι και ο βοηθο?ς γραμματε?ας, για τη διακι?νηση των γραπτω?ν και των βαθμω?ν προς και απο? την ΕΕΔΔΕ και με?χρι τρι?α α?τομα βοηθητικο? προσωπικο?. Αν οι εξεταζο?μενοι μαθητε?ς ει?ναι περισσο?τεροι απο? εξη?ντα και με?χρι εκατο?ν τρια?ντα, μπορει? να ορι?ζεται και δευ?τερος βοηθο?ς γραμματε?ας και αν ει?ναι περισσο?τεροι απο? εκατο?ν τρια?ντα και με?χρι εκατο?ν ογδο?ντα, τρι?τος και αν ει?ναι περισσο?τεροι απο? εκατο?ν ογδο?ντα, τε?ταρτος βοηθο?ς γραμματε?ας. Ο ε?νας τουλα?χιστον απο? τους δυ?ο χειριστε?ς του συστη?ματος λη?ψης των θεμα?των στις ΛΕΕ, μπορει? να ει?ναι καθηγητη?ς Πληροφορικη?ς Γυμνασι?ου. Στα ιδιωτικα? λυ?κεια η ΛΕΕ ει?ναι επι?σης τριμελη?ς και αποτελει?ται απο? δυο καθηγητε?ς δημο?σιων ΓΕΛ και ε?ναν καθηγητη? του αντι?στοιχου Ιδιωτικου? Λυκει?ου. Προ?εδρος της επιτροπη?ς αυτη?ς ορι?ζεται ο αρχαιο?τερος απο? τους δυο καθηγητε?ς των δημο?σιων ΓΕΛ. Κατα? τα λοιπα? εφαρμο?ζονται οι διατα?ξεις της πα- ρου?σας παραγρα?φου.
2. Ε?ργο της Λ.Ε.Ε. ει?ναι η διοργα?νωση του εξεταστικου? κε?ντρου, η εποπτει?α για την ομαλη? και αδια?βλητη διεξαγωγη? των εξετα?σεων στο εξεταστικο? κε?ντρο ευθυ?νης της, η κατανομη? των επιτηρητω?ν στις αι?θουσες εξετα?σεων, μεριμνω?ντας να μην ει?ναι στην ι?δια αι?θουσα οι ι?διοι επιτηρητε?ς ο?λες τις ημε?ρες των εξετα?σεων, αλλα? να εναλλα?σσονται κα?θε ημε?ρα εξετα?σεων, η αναπαραγωγη? των θεμα?των σε φωτοαντι?γραφα, ο ε?λεγχος της πιστη?ς και ακριβου?ς αναπαραγωγη?ς των θεμα?των και η διανομη? τους στους εξεταζομε?νους, η α?μεση ενημε?ρωση της ΕΕΔΔΕ και της ΚΕΕ για οποιοδη?ποτε σοβαρο? ζη?τημα προκυ?ψει στο εξεταστικο? κε?ντρο, η εποπτει?α και ο ε?λεγχος των επιτηρητω?ν που δεν εκτελου?ν με την επιβεβλημε?νη υπευθυνο?τητα τα καθη?κοντα? τους και η γνωστοποι?ηση των παρατηρη?σεω?ν της στην ΕΕΔΔΕ, η συγκε?ντρωση και αποστολη? στην ΕΕΔΔΕ των γραπτω?ν δοκιμι?ων και γενικα? η λη?ψη των απαραι?τητων με?τρων για την ομαλη? και αδια?βλητη διεξαγωγη? των εξετα?σεων. Τα τακτικα? με?λη της ΛΕΕ δεν απαλλα?σσονται απο? την βαθμολο?γηση γραπτω?ν δοκιμι?ων, εφο?σον ορισθου?ν ως βαθμολογητε?ς απο? προ?εδρο Β.Κ. και μπορου?ν να συμμετε?χουν ως εξεταστε?ς/ βαθμολογητε?ς στις Επιτροπε?ς Εξε?τασης των μαθητω?ν με αναπηρι?α και ειδικε?ς εκπαιδευτικε?ς ανα?γκες, εφο?σον παραστει? ανα?γκη. Με την ι?δια απο?φαση ορι?ζονται τα αναπληρωματικα? με?λη του Προε?δρου, των μελω?ν και του Γραμματε?α της Επιτροπη?ς.
3. Δεν μπορει? να μετε?χει στη Λυκειακη? Επιτροπη? ο?ποιος ε?χει συγγε?νεια εξ? αι?ματος η? εξ? αγχιστει?ας με?χρι και του τρι?του βαθμου? με εξεταζο?μενο η? ει?ναι συ?ζυγος υποψηφι?ου/ας που εξετα?ζεται στο συγκεκριμε?νο εξεταστικο? κε?ντρο.
Ομα?δες επιτηρητω?ν
1. Με απο?φαση του οικει?ου Διευθυντη? Δ.Ε η? σε περι?πτωση κωλυ?ματος, του νο?μιμου αναπληρωτη? του, ως Προε?δρου της ΕΕΔΔΕ, η οποι?α εκδι?δεται πε?ντε (5) ημε?ρες πριν απο? την ε?ναρξη των εξετα?σεων ορι?ζονται ως επιτηρητε?ς καθηγητε?ς Δ.Ε. οι οποι?οι κατανε?μονται απο? τη Λυκειακη? Επιτροπη? Εξετα?σεων κα?θε Εξεταστικου? Κε?ντρου σε διαφορετικε?ς αι?θουσες εξετα?σεων κα?θε ημε?ρα. Ως επιτηρητε?ς στα Δημο?σια Λυ?κεια μπορου?ν να χρησιμοποιου?νται, επι?σης, καθηγητε?ς των Ιδιωτικω?ν σχολει?ων. Για την α?μεση αντιμετω?πιση κα?θε προβλη?ματος, που πιθανο?ν να δημιουργηθει? κατα? τη δια?ρκεια της εξε?τασης, ορι?ζεται ανα? πε?ντε (5) αι?θουσες ε?νας (1) εφεδρικο?ς επιτηρητη?ς.
2. Δεν μπορει? να μετε?χει στην οικει?α ομα?δα επιτηρητω?ν ο?ποιος ε?χει συγγε?νεια εξ? αι?ματος η? εξ? αγχιστει?ας με?χρι και του τρι?του βαθμου? με εξεταζο?μενο η? ει?ναι συ?ζυγος υποψηφι?ου/ας που εξετα?ζεται στο συγκεκριμε?νο εξεταστικο? κε?ντρο.
Ομα?δες για τη βαθμολο?γηση και αναβαθμολο?γηση των γραπτω?ν των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων.
1. Με απο?φαση του Υπουργου? Παιδει?ας και Θρησκευμα?των συγκροτου?νται τα αναγκαι?α Βαθμολογικα? Κε?ντρα (Β.Κ.) για τη βαθμολο?γηση των γραπτω?ν δοκιμι?ων των μαθημα?των των πανελλαδικω?ν εξετα?σεων ημερη?σιων και εσπερινω?ν ΓΕΛ, συ?μφωνα με τις διατα?ξεις της παρου?σας. Με την απο?φαση συγκρο?τησης των Β.Κ. ορι?ζονται οι Δ/νσεις Δ.Ε. στις οποι?ες θα λειτουργη?σουν τα Β.Κ., το σχολικο? συγκρο?τημα στο οποι?ο θα λειτουργη?σει το καθε?να απο? αυτα? και οι προ?εδροι? τους, οι οποι?οι μπορει? να ει?ναι ΣΕΕ η? εκπαιδευτικοι? δημο?σιας Δ.Ε με βαθμο? Α ?.
2. Με απο?φαση του Προε?δρου του Β.Κ., ανα?λογα με τον αριθμο? των γραπτω?ν δοκιμι?ων, συνολικα? και ανα? μα?θημα, που προ?κειται να βαθμολογηθου?ν σε αυτο?, ορι?ζονται τα με?λη της Επιτροπη?ς του Β.Κ., με?χρι δεκαοκτω? (18), απο? τα οποι?α το ε?να ορι?ζεται ως αντιπρο?εδρος. Ως με?λη μπορου?ν να ορι?ζονται ΣΕΕ η? εκπαιδευτικοι? λειτουργοι? Δημοσι?ων Λυκει?ων με βαθμο? Α ? κλα?δων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ80, ΠΕ78, και ΠΕ86. Οι εκπαιδευτικοι? πρε?πει να ε?χουν διδα?ξει ε?να τουλα?χιστον απο? τα εξεταζο?μενα μαθη?ματα κατα? το τελευται?ο ε?τος διδασκαλι?ας του. Τα με?λη κα?θε Β.Κ. ει?ναι και συντονιστε?ς των βαθμολογητω?ν για τα αντι?στοιχα με την ειδικο?τητα? τους εξεταζο?μενα μαθη?ματα, μπορου?ν, δε, να ορι?ζονται και αναβαθμολογητε?ς.
3. Με την ι?δια απο?φαση ο Προ?εδρος του Β.Κ. ορι?ζει τον Γραμματε?α της Επιτροπη?ς του Β.Κ. και με?χρι τρεις (3) βοηθου?ς γραμματει?ς. Με την ι?δια η? ο?μοια απο?φαση ορι?ζει τους απαραι?τητους υπαλλη?λους, οι οποι?οι προ- ε?ρχονται απο? το εκπαιδευτικο? και διοικητικο? προσωπικο? για την υποβοη?θηση της επιτροπη?ς στο ε?ργο της, ανα?λογα με τον αριθμο? των υποψηφι?ων, τα γραπτα? των οποι?ων βαθμολογου?νται στο οικει?ο ΒΚ και συγκεκριμε?να για γραπτα? με?χρι:
4. Με ο?μοια απο?φαση ο προ?εδρος του Β.Κ. ορι?ζει τους αναγκαι?ους βαθμολογητε?ς των γραπτω?ν κα?θε μαθη?ματος, οι οποι?οι ει?ναι εκπαιδευτικοι? Δ.Ε. της οικει?ας η? ο?μορης Δ/νσης και κατα? προτεραιο?τητα απο? αυτου?ς που ε?χουν διδα?ξει το οικει?ο μα?θημα στην τελευται?α τα?ξη του ΓΕΛ για ε?να τουλα?χιστον σχολικο? ε?τος κατα? την τελευται?α διετι?α. Ειδικο?τερα, οι εκπαιδευτικοι? Δ.Ε. της Διευ?θυνσης στην οποι?α εδρευ?ει το Β.Κ., οι οποι?οι δι?δαξαν το οικει?ο μα?θημα κατα? το τελευται?ο ε?τος διδασκαλι?ας του, υποχρεου?νται να συμμετα?σχουν στη βαθμολο?γηση γραπτω?ν, ει?τε για την πρω?τη ει?τε για τη δευ?τερη βαθμολο?γηση, ο αριθμο?ς των οποι?ων δεν μπορει? να ει?ναι μικρο?τερος των πενη?ντα (50), εφ? ο?σον ορισθου?ν απο? τον Προ?εδρο του οικει?ου Β.Κ.
5. Ο τρι?τος βαθμολογητη?ς (αναβαθμολογητη?ς), επιλε?γεται μεταξυ? των βαθμολογητω?ν η? των μελω?ν της επιτροπη?ς του ΒΚ με μεγαλυ?τερη εκπαιδευτικη? εμπειρι?α και ει?ναι κατα? προτι?μηση ΣΕΕ η? Διευθυντη?ς Λυκει?ου η? καθηγητη?ς με βαθμο? Α ? της οικει?ας ειδικο?τητας που ε?χει διδα?ξει το μα?θημα κατα? το τελευται?ο ε?τος διδασκαλι?ας του.
6. Δεν μπορει? να μετε?χει στην Επιτροπη? Β.Κ. με οποιαδη?ποτε ιδιο?τητα η? ως βαθμολογητη?ς / αναβαθμολογητη?ς σε Β.Κ., ο?ποιος ε?χει συγγε?νεια εξ αι?ματος η? εξ αγχιστει?ας με?χρι και του τρι?του βαθμου? με εξεταζο?μενο η? ει?ναι συ?ζυγος υποψηφι?ου, τα γραπτα? του οποι?ου βαθμολογου?νται σ? αυτο? το Β.Κ. Δεν μπορει? να ει?ναι Προ?εδρος Βαθμολογικου? Κε?ντρου ο?ποιος ε?χει συγγε?νεια εξ αι?ματος η? εξ αγχιστει?ας με?χρι και τρι?του βαθμου? με εξεταζο?μενο η? ει?ναι συ?ζυγος υποψηφι?ου που συμμετε?χει στις πανελλαδικε?ς εξετα?σεις των Γενικω?ν Λυκει?ων.
Επιτροπη? ε?κδοσης αποτελεσμα?των επιλογη?ς
1. Για την ε?κδοση των αποτελεσμα?των επιλογη?ς των υποψηφι?ων κατα? κατηγορι?α συνι?σταται τριμελη?ς επιτροπη? ε?κδοσης αποτελεσμα?των επιλογη?ς αποτελου?μενη απο?:
i) Τον προι?στα?μενο της Διευ?θυνσης Εξετα?σεων και Πιστοποιη?σεων η? α?λλον υπα?λληλο του ΥΠΑΙΘ με βαθμο? Α ?. ii) Τον προι?στα?μενο της Διευ?θυνσης Ανα?πτυξης Πληροφοριακω?ν Συστημα?των η? α?λλον υπα?λληλο του ΥΠΑΙΘ
με βαθμο? Α ?.
iii) Τον προι?στα?μενο της Γενικη?ς Διευ?θυνσης Ψηφιακω?ν Συστημα?των, Υποδομω?ν και Εξετα?σεων η? προι?στα?μενο τμη?ματος της ι?διας Γενικη?ς Διευ?θυνσης του ΥΠΑΙΘ συναφου?ς αντικειμε?νου η? α?λλον υπα?λληλο του ΥΠΑΙΘ με βαθμο? Α ?.
Τα με?λη της Επιτροπη?ς και ο Γραμματε?ας αυτη?ς, που μπορει? να ει?ναι διοικητικο?ς υπα?λληλος του ΥΠΑΙΘ με βαθμο? Α ? η? εκπαιδευτικο?ς λειτουργο?ς Δ.Ε., ορι?ζονται απο? τον Υπουργο? Παιδει?ας και Θρησκευμα?των, ο οποι?ος ορι?ζει και ε?να απο? τα με?λη ως Προ?εδρο αυτη?ς.
Με απο?φαση του προε?δρου της επιτροπη?ς ορι?ζονται με?χρι εκατο?ν σαρα?ντα (140) εκπαιδευτικοι? λειτουργοι? η? υπα?λληλοι του ΥΠΑΙΘ η? α?λλων δημοσι?ων υπηρεσιω?ν η? Ν.Π.Δ.Δ. για την πραγμα?τωση των σκοπω?ν της επιτροπη?ς ε?κδοσης αποτελεσμα?των επιλογη?ς.
2. Ε?ργο της Επιτροπη?ς ει?ναι η δημιουργι?α αρχει?ου των υποψηφι?ων και των προτιμη?σεω?ν τους, η ενημε?ρωση? του με τα βαθμολογικα? δεδομε?να των υποψηφι?ων και ιδιαι?τερα ο ε?λεγχο της ορθη?ς καταχω?ρισης των προτιμη?σεων των υποψηφι?ων στο μηχανογραφικο? αρχει?ο και της ορθη?ς καταχω?ρισης των βαθμολογικω?ν δεδομε?νων των υποψηφι?ων κατα? κατηγορι?α, η επιλογη? των κατα?λληλων μεθο?δων και η παροχη? των αναγκαι?ων υποδει?ξεων για την εξασφα?λιση της ακρι?βειας, της πληρο?τητας και της συνε?πειας των στοιχει?ων, με βα?ση τα οποι?α γι?νεται η ε?κδοση των αποτελεσμα?των της επιλογη?ς και η ε?γκριση των σχετικω?ν πινα?κων, τους οποι?ους υποβα?λλει στον Υπουργο? Παιδει?ας και Θρησκευμα?των για κυ?ρωση.
3. Στην παρου?σα επιτροπη? δεν μπορει? να συμμετε?χει με οποιαδη?ποτε ιδιο?τητα ο?ποιος συνδε?εται με σχε?ση συγγε?νειας εξ αι?ματος η? εξ αγχιστει?ας με?χρι και του τρι?του βαθμου? με εξεταζο?μενο η? ει?ναι συ?ζυγος υποψηφι?ου για εισαγωγη? στην τριτοβα?θμια εκπαι?δευση, η? στις διαδικασι?ες στις οποι?ες εμπλε?κεται η επιτροπη? αυτη?. Για τη μη υ?παρξη κωλυ?ματος υποβα?λλεται απο? τους οριζο?μενους υπευ?θυνη δη?λωση προς το αρμο?διο για τον ορισμο? του ο?ργανο.
Επιτροπη? Τεχνικη?ς Υποστη?ριξης και Λειτουργι?ας του Συστη?ματος Ασφαλου?ς Μετα?δοσης (ΣΑΜ) θεμα?των εξετα?σεων και πιστοποιη?σεων του ΥΠΑΙΘ
1. Για τις ανα?γκες της συνεχου?ς υποστη?ριξης των πανελλαδικω?ς διεξαγο?μενων εξετα?σεων, συγκροτει?ται Επιτροπη? Τεχνικη?ς Υποστη?ριξης και Λειτουργι?ας του συστη?ματος ασφαλου?ς μετα?δοσης θεμα?των εξετα?σεων και πιστοποιη?σεων του Υπουργει?ου Παιδει?ας και Θρησκευμα?των. Τα με?λη της Επιτροπη?ς ορι?ζονται με υπουργικη? απο?φαση, ε?νας εκ των οποι?ων προ?εδρος και ε?νας γραμματε?ας, και ει?ναι δεκαπε?ντε (15) με ειδικο?τητα ΠΕ η? ΤΕ πληροφορικη?ς, μο?νιμοι υπα?λληλοι της Δ/νσης Ηλεκτρονικω?ν και Δικτυακω?ν Συστημα?των και της Δ/νσης Ανα?πτυξης Πληροφοριακω?ν Συστημα?των του ΥΠΑΙΘ. Το ε?ργο της επιτροπη?ς δυ?ναται να επικουρει?ται απο? διοικητικο? η? εκπαιδευτικο? προσωπικο?, το οποι?ο δεν μπορει? να υπερβαι?νει τα ει?κοσι (20) α?τομα και το οποι?ο ορι?ζεται με απο?φαση του προε?δρου της Επιτροπη?ς.
2. Με κοινη? απο?φαση των Υπουργω?ν Παιδει?ας και Θρησκευμα?των και Οικονομικω?ν καθορι?ζεται η αμοιβη? των μελω?ν της Επιτροπη?ς.
3. Στην παρου?σα επιτροπη? και στην επικουρι?α της, δεν μπορει? να συμμετε?χει ο?ποιος συνδε?εται με σχε?ση συγγε?νειας εξ αι?ματος η? εξ αγχιστει?ας με?χρι και του τρι?του βαθμου? με εξεταζο?μενο η? ει?ναι συ?ζυγος υποψηφι?ου, η? στις διαδικασι?ες στις οποι?ες εμπλε?κεται η επιτροπη? αυτη?. Για τη μη υ?παρξη κωλυ?ματος υποβα?λλεται απο? τους οριζο?μενους υπευ?θυνη δη?λωση προς το αρμο?διο για τον ορισμο? του ο?ργανο.